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高中生厌学如何开导

提问者:匿名| 756次浏览| 2024-02-10
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学会长大
回答数:1 2024-02-10 08:37:16
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现在高中生出现厌学的情况越来越多,家长们为此也是伤透了脑筋找方法让孩子摆脱厌学的困境。高中生处于青春期,厌学心理是一种比较常见的心理情绪。家长发现自家孩子有厌学情绪的时候,一定要及时的引导他们走出厌学情绪,切不可大意。

高中生厌学如何开导?

1、不要盲目攀比。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不乐意家长再这么说,因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

2、适当放松学习压力。

家长可以告诉孩子当自己遇到一些大幅度的学习压力,这个时候可以放下书本,多去教室外面走走,避免出现更多的心理负担,这样也就减少了厌学的情绪。

3、父母的鼓励。

家长应该相信言传身教的力量是很大的,父母应该为孩子做出榜样,和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况,慢慢培养出孩子对学习的兴趣,孩子对学习有兴趣就已经成功一半了,只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心,陪伴孩子。

4、寻找高效学习的方法。

对于高中较强的学习任务,寻找高效的学习方法,对高中生孩子的帮助是非常大的,能够帮助高中生孩子更大程度的节省时间,帮助他们更快地进步。

5、多与孩子沟通。

作为家长,要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流,让其倾诉内心的想法和压抑,问他的一些打算。告诉他,没有知识没有文化,在社会上很难找到合适的工作,父母不可能养他一辈子,让他用假期去打一番零工,让他体验一下。

另外,每个高中生都会有自己对未来的展望,也都会有自己的理想,家长可以和孩子多沟通,了解孩子的理想是什么,有理想那就要通过不断的努力来实现,所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习,解决他们的厌学问题,提高学习的自觉性。

高中生厌学的原因:

一、家庭教育方式不当。

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

二、学习负担和压力过大。

现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。

三、抗挫能力低下。

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态,常因一次失误而一蹶不振,失去信心、失去动力,缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神,由此而生厌学情绪。