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首先,叛逆不听话是是每个孩子发育成长过程的正常现象,也是一种自我学习 “尝试性”的反常的心理。其实,孩子非常叛逆,说什么都不听,有着诸多的心理变化,家长要不断学习,通过长期付出爱和耐心,采用与之相适应的教养方式,才能纠正孩子的“叛逆”表现,真正回归到正常的身心健康发展的道路上来。
面对处在人生成长与发育成长的“十字路口”的孩子,家长更应该付出耐心、细心、用心和爱心,帮助和引导孩子认清正确的方向或寻求无误的应对方法,从而促进孩子的身心健康成长。可以先试着顺孩子的意,迎合孩子合理的兴趣爱好,多表扬,多鼓励,走进孩子的心,让孩子慢慢对你友好,接受你,对你感兴趣,喜欢上你,然后再去引导孩子,这个时候孩子会听你的,也会接受你的教育,这样也就成功教育了……
不管说什么孩子都不听怎么办?
1、多观察,多体谅孩子,要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式,要文明,要改革,要有修养和掌握的现代教育理念知识,才能做一个好父母。才能让孩子走好,走对青春期这一段人生的必经历程。
2、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流,沟通,看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况,可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流,知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话,方便跟孩子做思想工作。
3、学会换位思考。毕竟家长也是“青春期”的过来人,面对孩子的需纠正的行为,不妨换位思考,有了“共鸣”才能理解孩子,才能帮孩子找出问题的“症结”,才能“对症下药”。
4、允许孩子犯错。孩子在成长过程中小错是难免的,家长要允许孩子犯点小错、吃点亏,关键要帮助孩子找到错的地方,错的原因,警示“下不为例”,并以良好的言行给孩子潜移默化的影响。
5、不要轻易给孩子贴上“叛逆”的标签。所谓的“叛逆期”是孩子“自我”迅速发展的阶段,但不能因为孩子自我在发展,就随意给孩子贴上“叛逆”的标签。部分孩子会因为被贴上这个标签,就干脆将“叛逆”进行到底。而有的孩子被贴上标签后,会觉得自己跟其他人是不一样的,不管做什么都小心翼翼,在乎别人的眼光。所以,在父母发现孩子有点小“叛逆”时,多关注下孩子的行为、想法,调整自己跟孩子的沟通方式。
6、与孩子一起成长,父母也要多学习,尤其是家庭教育方面的认知。孩子也是一个独立于父母外的个体,当孩子跟自己的想法不一致,出现“叛逆”时,试着去站在孩子的角度思考问题,试着去感受孩子的想法,试着去找到一个很好的方法解决问题,而不是果断说孩子就是叛逆。父母要学习,要跟上孩子成长的脚步,自己以前的经验不可能全部适用于孩子,孩子的身体和思想都是成长,父母不仅停止不前,而还用自己停滞的思想来控制孩子。这对于孩子来说是不公平的。
7、学会“化招”。当孩子发生种种叛逆行为时,家长最好的“化招”方式就是“不接招”,也不直接说“不”,让孩子自己先去经历,去体验,家长再从旁因势利导,去接触接触不同的人,尝试受挫的体会,才会产生纠错或自我批评的思想。
8、走入孩子的内心世界,多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。
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