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儿童叛逆期一般是指孩子的第二个叛逆期,一般在6-8岁。这阶段的孩子,已经有了很明确的自我意识,好奇心和独立活动的能力大大增加,对家长说的话不再完全言听汁从,而是希望能够表达出自己的想法,很多时候甚至会为了显得与众不同而刻意与大人作对。这时候,家长要站在孩子的角度切身实际去考虑孩子的思想和行为,从理解的角度出发,循循善诱,循序渐进给予孩子心理上的辅导和心理支持,与孩子做朋友,成为孩子成长道路上的良师益友。
儿童叛逆期的孩子怎么去引导?
1、首先要了解孩子成长的规律,不要把孩子的自我意识误判为叛逆。
2、不要限制孩子的自由,培养孩子的学习兴趣,要民主不要权威。
3、多和孩子沟通,切记不是说教,建立良好的亲子关系。
4、就事论事,不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
5、多表扬和鼓励孩子,多对孩子作正面的暗示和评价,不否定孩子,青春期的孩子自尊心非常强,父母要尊重孩子的自尊心。
6、管教孩子不要太严格,要相信孩子能够自己处理自己的事情,对于孩子的事情也不要过多地去干涉,不在孩子面前哆嗦。
7、关注孩子内心的想法,帮助孩子并和孩子一起去完成,从而走进孩子的内心,孩子自然就信任父母了。
8、青春期的孩子价值观正在形成,但孩子的思想还不有成熟,父母要引导孩子,不要让孩子与不务正业的孩子来往,不被不良风气所影响。
9、多观察孩子,及时给予帮助和引导。多从日常生活中观察孩子,正视孩子的生理发育,及时发现孩子的困惑。营造轻松氛围,利用书籍或过来人的身份给予正确的引导,及时疏导可能出现的心理、生理隐患。比如孩子模仿大人抽烟、打扮、对异性的关注等,家长发现后不要小题大做,要肯定他的这些好奇心,慢慢让他明白这一阶段以健康和学业为重就好。
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