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孩子还小,没有时间的紧迫感,总喜欢把事情今天推明天,明天推后来。要改掉这种不良习惯,光靠说教是不行的,需要父母的积极配合。家长要帮助孩子认识时间,培养孩子的时间观念,从而培养孩子良好的习惯。
孩子做事墨迹拖拉怎么办?
1、帮助孩子建立一个时间观念
前面说到孩子之所以做事磨蹭,是因为他们没有一个具体的正确的时间观念,他们对于时间的概念非常的模糊。所以,作为家长就要学会告诉孩子具体的时间,让他们懂得一分钟到底是多长的时间。家长可以在孩子晚上睡觉之前,告诉他们再过多少分钟我们就要上床睡觉,长期如此就可以给孩子建立一个时间的知觉。
2、让时间具体化
家长还可以给孩子买一个手表,时间具体化更能够帮助孩子正确认识时间,孩子看着钟表上面时间的流动,慢慢建立起对于时间的知觉,通过眼睛看到的去控制自己的身体,从而决定自己行动的快慢。
3、培养孩子的自理能力
在小学前,父母认为孩子小,事事代劳。孩子上小学了,就认为孩子长大了,突然停止代劳,孩子的节奏跟不上父母的要求,父母就会埋怨孩子磨蹭。
为了避免上学后磨蹭,父母要提前培养孩子的自理能力,让孩子做好自己的事,慢慢找到相应的节奏,逐步加快做事的速度。父母和孩子在这个过程中不断磨合,到上小学,磨蹭的问题就不会特别突出。
4、用积极的指令代替催促
孩子上幼儿园的时候,父母对孩子疼爱有加,有耐心等待孩子,等孩子上了小学,规则意识更强烈,父母对耐心被磨平,看到孩子磨蹭就会忍无可忍地催促,让孩子难以适应父母180度的态度变化。
不管孩子在哪个阶段,父母都要有耐心,少用“快点”“赶紧”这些词,而是提前给孩子指令,告诉孩子在几分钟后需要干什么,让孩子有个心理准备,孩子就能够按部就班。
孩子做事墨迹拖拉的影响:
1.产生依赖心理
家长觉得孩子小,什么事情都做不好,一边催促他做一边上手帮他做。嫌弃他穿衣慢,帮孩子穿,看到玩具满地,又给他整理,吃饭吃的满身都是,就去喂。长期下去孩子觉得不用动手,父母就会解决,慢慢得做事情就拖拉偷懒。
2.没有主观意愿
在家长的教育中觉得孩子要从小培养劳动的意识,于是就会不断的强制孩子完成既定的任务,使孩子没了选择权,只能接受父母给安排。无论喜欢与否,都要被迫接受,这个过程让孩子产生抵抗心里,他们就会做出磨蹭的举动,做事慢吞吞,敷衍了事。再给孩子事情时,也剥夺了孩子的自主选择,使他们失去了做事的热情和动力。
3.会怀疑自己
有些事情在大人眼里很简单,拿个碗,把书放进书包。一、两个动作,但在孩子这里却变得困难,本身他们完成任务就很困难,要去理解在行动。家长用大人的标准来要求孩子,但他们的能力却无法完成这些要求,不断的催促让他们迷茫着急。孩子缺乏信心,觉得自己做不好,变得焦虑不敢贸然行动,犹犹豫豫的,做事不觉间慢了下来,在家长眼里就变成拖拉。
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