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要想自己的孩子不说脏话,首先自己不能说,尤其在孩子面前不能说。偶尔听到孩子说脏话要立即严肃制止,并用宛转的词语说出他以脏话表达的意思。
孩子说脏话怎么教育
1、家长先做到自我反省,自己改掉爱说脏话的毛病,尤其是有小朋友在场的时候,更要注意自己的言语措辞。
2、孩子最开始接触脏话的时候,是分不出好坏的,看见同伴说,他也说,以为只是表达情绪的,家长可以不要急着批评,但也不能坐视不管,而是给他重复正确的表达。
3、向孩子表达你听到脏话时的感受,比如“妈妈很生气,而且我感觉非常不被尊重。”
4、鼓励正向行为,比如“不乱骂人的孩子才是好孩子”,或者适度惩罚说脏话的行为,让他意识到说脏话是不好的。
为什么孩子会说脏话呢?
1、模仿:孩子可能从周围环境中学会了脏话,并试图在话语中加入这些词汇,以显得更有趣或更酷。
2、压力:孩子可能在面对压力或挑战时,使用脏话来表达自己的情绪或释放压力。
3、情绪表达:孩子可能认为脏话是一种可以表达自己情感的方式,例如愤怒、沮丧或兴奋。
4、文化环境:某些文化中,脏话是一种表达情感和交流的有效方式,孩子可能在家庭、朋友或社区中学会了使用脏话。
对于孩子语言的敏感期,家长该怎么正确引导孩子呢
1、不要粗鲁的回应孩子,冷处理最好
相信一般父母听到孩子说出脏话的时候,都会气急败坏的恨不得一巴掌呼上去。但是,请一定先保持冷静。孩子说脏话骂人的行为,如果我们强行地去制止,对孩子大发脾气、动手打孩子,那我们就输了。因为,孩子诅咒敏感期的特点就是:越批评禁止,孩子说得越欢。打骂只会更加刺激他,即使孩子在我们的阻止下闭嘴了,但在心里却留下了难以愈合的伤疤。当孩子再次说出“诅咒”性的话语时,家长可以淡定地回答:“哦,知道了。”“好的。”“是吗。”当家长没有表现出过激反应时,渐渐的,孩子就会失去“诅咒”的兴趣。这就像“禁果效应”所说的:越是禁止的东西,人们越要得到手。
2、编故事代入情景告诉孩子,用其他方式发泄情绪
模仿又称为示范法,是指通过观察别人的行为,学习和获得良好行为,减少和消除不良行为的一种矫正方法。家长可以编故事让孩子自己体会,这是典型的读物模仿法。家长给孩子编故事的同时,在故事中给孩子一些好的建议,比如:在孩子生气的时候可以找人倾诉或者和喜爱的玩具说话等,而不能用说脏话的方式。
3、设立规矩,说脏话有奖惩
如果孩子一直讲这些不好的话乐此不疲,可以在家里面定下规矩,不许在家里和外面说脏话,不然就会有惩罚。而一天不说脏话就有有奖励,如果一周没有说脏话也有大奖励哦,这样孩子就会很容易改成脏话哦。
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