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许多家长遇到的第一个难关,就是孩子不愿意进教室,在校门口哭,死拉活拖,就是不愿意跟家长分开。看着孩子痛苦的样子,家长心里又心疼又生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题。家长要耐心和孩子沟通,找到问题的关键,积极帮助孩子解决不进教室这一难题。
孩子不进教室怎么引导?
1、坚持送孩子上学
为了让孩子好好去上学,家长必须坚持天天送去,态度要坚决,不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能不送。家长把孩子送到班里立刻转身走,老师是有办法安慰孩子的。家长不要一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独,更不想进教室。
2、转变对待孩子的思维方式
家长不要总是“以暴制暴”、武力镇压,孩子不听话就骂,甚至直接上手打。但这样一来,就会激起孩子的叛逆心。家长说往东,孩子就非往西,孩子当然不可能老老实实进教室。所以家长应该静下心来,好好跟孩子聊一聊,问清楚孩子不想进教室的原因是什么,然后去软化孩子的内心,让孩子主动去上课。
3、激发孩子对学习的兴趣
家长可以在平时多跟孩子讲讲课堂上发生的趣事,让他们对上课产生兴趣。然后多带着孩子出去走走,跟其他孩子一起玩耍。看到别人都上课了,那肯定自己也想去了。而且家长在孩子放学后,可以跟他们聊聊这一天都学到了什么,有什么好玩的事,让孩子感受到自己是被期待的,自然就对上课有着更大的向往了。
4、给孩子做榜样,建立守规矩的意识
家长是孩子很重要的一个老师,孩子通常会以家长为榜样,这时候家长可以专注地去做一件事情,让孩子去亲身感受,慢慢的通过这样的引导,孩子也就从内心有了规矩感,在去学校时家长告诉孩子这就和平时在家一样,都要守规矩,孩子自然而然也就接受了,自然该上课时就老老实实进教室了。
5、多鼓励孩子的进步
孩子的成长需要时间才能慢慢达成,因此父母即使努力,往往也无法一蹴而就。因此在陪伴孩子面对新环境的过程里,家长可以欣赏孩子的进步,然后将这些对进步的欣赏传达给孩子知道。比如家长可以告诉孩子:“我很喜欢你比昨天可以早10分钟进教室”,孩子知道自己的努力有被看到,自己的进步有价值,隔天就会更努力进步,然后往着更好的方向前进。
孩子不进教室的原因:
1、缺乏安全感
因为环境的变化,包括灯光,色彩,空间格局和大小的变化,孩子到了一个陌生环境,感到害怕。这个时候,家长需要提前一定时间到教室,让孩子熟悉环境,放松下来,慢慢的和孩子开展一些小游戏,让孩子在陌生的环境中和熟悉的人信任的人一起活动游戏,当孩子玩的开心了,也就不害怕了。
2、不好的记忆
有些孩子可能在教室里发生一些碰撞冲击等,有不好的回忆,一进教室就会害怕。这个时候我们一定不能强迫孩子,停课,只带孩子到教室去玩,用其他的游戏引导孩子,让孩子产生新的美好记忆。如果孩子完全不愿进教室,可以先在大厅游戏,熟悉环境,再慢慢引导其进教室。
3、性格内向,过于依赖家长
如果孩子没有离开过家长,孩子就会对家长的依赖性比较强,而对陌生人比较认生。在机上孩子性格内向,参与课外活动比较少,就不愿意去人多的地方。家长应该及时引导孩子多去跟其他孩子玩,锻炼孩子的独立性,让孩子尽快的融入集体,融入到一些课外活动中去。
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