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很多家长存在着类似的困惑,他们认为,初中阶段的孩子的主要任务是学习,一旦孩子表现出对外在形象的关注,就认为是爱打扮、臭美。
其实,这种想法是不对的。因为青春期的孩子在乎外貌是正常的,心理学家将之成为体像烦恼。
体像烦恼,又称“丑小鸭”情结,通常指青春期孩子由于对自己的身心发育存在各种疑惑,担心或误认为自己与别人不同、比别人差,而产生焦虑紧张、烦躁不安等情绪,最终发展成自责、自卑心理。
很多青春期的孩子都会遇到这种情况,比如说赵阿姨的女儿因为爱美,还有一些孩子因为比别人胖,或者是因为自己的身高比别人矮,都有可能会产生自卑的心理。
这种心理是很正常的情况,并不严重,但是如果没有得到正确的引导,很容易影响孩子今后的性格,所以在这个时期,家长的正确引导就变得格外重要了。
那么,如果孩子出现了这种情况,家长该怎么办呢?
第一,引导孩子认识到自己的闪光点。
孩子自身的优势或特长是克服孩子“自卑”的最好武器。
家长和孩子相处的时候尊重她,让她觉得自己是有价值的,肯定她。
每个孩子都是有自己的闪光点的,引导孩子让孩子看到自己的特长和优势,她自己的内在价值感增加后,对外在的一些条件,比如外表、身材就会少一些介意。
但是这种方式是需要父母长期去改善的,因为孩子长这么大已经和家长形成了固定的相处模式。想让孩子改变首先作为父母的要先做改变。
第二,尊重孩子,肯定孩子,做她最有力的支持。
当孩子在外面因为外表或身材遭到嘲笑的时候,去肯定孩子的感受,比如妈妈很理解你的感受、想哭就哭会儿、妈妈陪着你等等。
尊重孩子的感受而不是否定孩子的感受,不要说一些类似于“长痘怎么了我们还是很漂亮的”或者“这又怎么了,你学习这么好没有人会不喜欢你”这类话,这是没有意义的,对于孩子来说“我本来很难受,你为什么要否定我的感受呢 ?”。
安慰一个难过的人的第一点就是要肯定她的感受。你很难过,我理解。如果换做是我也会很难过,这样引导孩子倾诉完以后,她的内心就会释放很多,这本身就是一种疗愈。
第三,在跟孩子交流中避免使用孩子敏感的词汇。
家长口中绝不能有贬低孩子不足的词汇。
如果一个孩子的个子不高,那么他对“谁谁很矮”的词语最为敏感,但只要不是冲着自己说,孩子一般也是不会太在意的。
可是如果这个“很矮”出自家长的口中,那么对孩子的打击就非同一般了,孩子也很可能把“不满”转嫁到家长身上。
所以,家长在孩子敏感期的时候,要注意和孩子的交流方式和方法,避免因为沟通不当而产生冲突,对孩子心理产生不好的影响。
第四,增加孩子的户外活动,丰富孩子的精神生活。
青春期的孩子会产生敏感、自卑心理,和学习压力也有一定的关系。
父母可以尝试多带孩子进行户外运动,比如爬山、采摘等,去丰富孩子的课余生活,增加孩子的兴趣爱好,一方面释放了孩子的内心压力,缓解孩子负面情绪,另一方面也可以增加父母与孩子相处的时间,提供更多与孩子交流的机会。
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