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很多孩子在青春期的时候都会遇到自卑的问题,如果家长没有及时引导解决的话,对孩子今后的各方面发展都会存在很大的弊端。
高中生男孩有点自卑怎么办?
1、教会孩子扬长避短
“尺有所短,寸有所长”。消除孩子的自卑心理,要善于发现他们的长处和优势,并为他们提供发挥长处的机会和条件,让孩子学会理智地对待自己的短处,寻找合适的补偿目标,从中吸取前进的动力,就能把自卑转化为一种奋发图强的动力。这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。
2、切忌不要给孩子贴标签
任何性格特征都有两面性。如果具有敏感的性格特征,优势的一面是敏感的孩子往往观察力强,做事深入,善于思考和反省,善于为他人着想等。另一面是不善于表达,容易在乎他人眼光,容易在思想上纠结行动上会拖延等,不喜欢交往太多朋友,喜欢安静,对新环境需要花更多时间去适应。
3、不要过度的指责和训斥
青春期自卑感强的孩子,一般心理都比较脆弱。不管遇到什么样的问题,家长要谨记不要轻易的指责和训斥孩子,特别是不能当众指责或训斥孩子。遇到问题要冷静处理,坐下来坦诚的和孩子进行和交流与沟通,帮助孩子分析的问题根源,及所产生危害,并给他一些指导和建议。要让孩子知道父母是在帮助他,而不是在指责训斥他。
4、交流分场合
自卑感强的孩子,一般都把自己包裹得比较严实,交流沟通起来比较困难。与这样的孩子沟通,应该多在一些非正式场合里用聊天的方式效果会比较好。比如,一起参加劳动时和孩子一块聊天谈心;一起散步时和孩子一起谈谈学习生活;一起吃饭的时与孩子随便聊聊;或者一家人郊游时和孩子多说说话等等。这样一些非正式场合中的交流,轻轻松松,快快乐乐,没有任何压力,想怎么聊就怎么聊,没有针对性和目的性,孩子一般不会排斥。这样的交流孩子不会把自己包裹得很紧,他会自然而然的把自己打开,并愿意和家长多说一点,多聊一点,甚至还会有爽朗的笑声,嘹亮的歌声,这有利于消除孩子内心的自卑,培育他积极、阳光、自信的因子。
5、引导孩子发挥自己的特长
帮孩子一起找一找自身的特长,然后把自身的特长放大,从自己的特长上找回自信。比如,孩子象棋下的特别好,那就多和孩子一起下象棋,让他在下棋中不断获得成就感,成功感,从而不断激发和培育自己内在的自信因子。比如,孩子乒乓球打得好,那就抽时间多培他打乒乓球,让他在打球中找到自信。比如,孩子擅长画画,那就多给孩子创造和提供画画的机会,把他的作品拿进行展示或发表,让孩子从中获得成就感,培育自信心。
5、引导孩子改变走路的姿势和速度
自卑感强的孩子,一般走路都低着头,弯腰驼背,没有精神,走路的速度也比较慢。家长要有意提示孩子,走路时要抬头挺胸,目视前方,步调均匀,适当加速,调整呼吸,或边走边扩胸,或边走边击掌,这样能够极大的激发孩子的自信心理,从走路中培育自己的自信心。走路虽然看起来是一件小事,但是走路也能够培养孩子的自信心,克服孩子的自卑感心理。
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