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青春叛逆期是什么时候

提问者:匿名| 666次浏览| 2024-02-28
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学会长大
回答数:1 2024-02-28 15:43:14
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青春期叛逆每个人都经历过,只是每个人的情况不同,发生的时间也不一样,一般男孩子比女孩子较为严重一些,遇到叛逆的孩子家长一定要改变对孩子的态度,管教的方式也要改变。

青春叛逆期是什么时候?

根据世界卫生组织的规定,将人的青春期定格在13岁到19岁这个区间。但是因为男女之间的身体差异以及每个人之间的身体差异,所以每个人具体的青春期是有所不同的,可能会存在2~5岁的个体差异。并且往往女性的青春期会比男性提前两年左右开始,结束时间也会比男性的青春期提前两年。

孩子青春叛逆期的表现:

一:否定性

对学校、教师的教育和学校制度,表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

二:评判性

1)评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;

2)评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

三:对抗性

对父母十分冷淡,关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准,实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显,甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。

四:冷漠性

对抗造成与父母关系恶化,对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感,产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

父母怎样和青春叛逆期的孩子交流?

第一点:认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二点:仔细观察谈话是在哪里中断的。

当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。

第三点:重新认识孩子,了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。

第四点:改变原有沟通方式。

跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。

第五点:与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。