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人是群居动物,需要参与彼此的生活,被人排挤漠视,让人孤独,自卑,落寞,无助,内心郁闷,精神压抑,而且还会激发对他人的怨恨与仇视,因此当发现孩子被人孤立时,家长要及时做好引导,排解孩子的负面情绪。
同学不跟孩子玩怎么开导?
一、理解同情孩子。
理解同情孩子的遭遇,尝试告诉孩子,你会因为他的遭遇而感到难过。理解孩子,常被认为是有助于孩子日后跟父母多沟通的前提。
二、保持乐观,不要让孩子失去自信。
鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如别的小朋友不跟你家孩子玩,你却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩。”
三、教会孩子多沟通。
如果被鼓励是因为孩子自身的问题,比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考,理解并改变自己,而取得同学的认可和喜欢。
如果不是你的过错,例如长相、身高等原因,父母应该告诉孩子,每一个人都是有缺点的,这就是你自己,世界上没有人是完美的,也没有人长得一模一样,要学会接纳自己爱自己。
四、鼓励孩子展示自己。
现在大部分孩子家长都会给一些兴趣班,有自己的一技之长,家长可以经常鼓励孩子或者与学校老师沟通,给孩子更多的展示机会,让孩子被别的小朋友发现,赢得其他小朋友的好感,磁轭能交到更多的朋友,不被他人排斥。
五、关注孩子的社交状态。
家长要积极关注孩子的交友情况,及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题,更要关注孩子的心理健康,经常开导孩子,帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天,询问他今天和小朋友之间玩得如何,有没有发生不愉快的事情,有没有不开心之类的。
六、增加孩子的安全感。
有些家长对孩子过分疼爱,总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子,使他们总是怀疑别人,因此不敢和别人交往。这类家长应调整自己平时的言行,培养孩子乐观的性格。另外,出去串门时,尽可能把孩子带上。可以使孩子有机会接触各种各样的人,有机会学习一些社交的礼仪和规矩,体会到交往的乐趣。
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