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要做到从父母到孩子朋友的角色切换,要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心,才乐于学习,要多关心孩子的学习内容和实际进步程度,经常制定几个易于达到的小目标,从而有利于发挥潜能,增加自信,刺激学习欲望。
青春期叛逆不爱学习怎么办?
1、帮助孩子树立信心
如果孩子的成绩不好,家长和老师不要总是指责、怪罪孩子,而是应该用鼓励和激励孩子代替指责,一味的怪罪孩子并不能够激励孩子进步,而且还会让孩子觉得自己不如别人,自己本身就很差。
2、激发他的兴趣与好奇心
当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时,千万不要觉得不耐烦,应该仔细地回答他。同时,父母也可以借由孩子的问题,向孩子提问,提高他对知识的好奇或兴趣。
3、多给孩子信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
4、明确学习目的
家长要帮助孩子树立正确的自我观念,让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞,都跟自己的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的,让孩子明确学习对于他自身真正的意义。
孩子青春期叛逆不爱学习的原因:
1、孩子对学习没有动力
努力和好成绩未必有直接关联。因为努力学习,对孩子尤其是男孩而言不好玩,想要取得成绩就意味着要做出牺牲,要在课堂上控制自己,不能和同桌说话,下课不许疯玩;回家必须要苦哈哈的完成作业,即使完成作业,也未必能考个好成绩,一切都太难了,那么就得过且过吧。
2、学习内容太难
平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题,难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目,总是做不出来,那就容易挫伤孩子学习的积极性,孩子会觉得自己太笨了!如果是这样,反而得不偿失。
3、学生自身对于学习没有明确的目标
只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输,学习带有盲目性,自然就缺乏学习的动力。以成绩和名校为衡量标准的社会环境,导致学生无法用轻松的态度对待学习。
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