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提高孩子说话的清楚度和音量的方法有很多,除了孩子课本上的必读文章之外,家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍,这样孩子不会特别抵触大声朗读,反而是一种主动的带有兴趣的参与感。
孩子读书声音小家长怎么解决的?
1、可以鼓励孩子们,多进行一些独立的演讲。积极参加学校组织的活动,多参加几次上台演讲的活动。孩子的性格就可以得到改变,并且早读的声音也会洪亮不自卑。勇敢地把自己的声音放出来。如果孩子实在念不出口,父母可以让孩子在家中,面对着墙大声的吼出来。久而久之,孩子形成了习惯,在学校早读的时候也可以放出声音朗读。
2、为孩子树立榜样。让他知道朗读及大声说话,清晰表达的重要性。告诉他古今中外很多成功人士都是优秀的演讲家和朗诵家。经常让他看中央电视台有关朗诵的节目,让孩子在内心对大声说话清晰表达,大胆说话有向往,希望自己是一个能够大声朗诵,大声读书,大声说话的孩子。
3、循序渐进,让孩子自己突破,战胜自己。我们利用手机录音的功能,在闲暇的时候,家里人每人朗诵一首诗,唱一首歌,自己录下来,然后大家共同收听,激发孩子的兴趣。然后鼓励孩子在自己一个人的时候可以自己小声朗诵一段,然后再大声朗诵一段,比一比,想一想,哪个好!逐渐的,我们让孩子自己关上门,一个人在屋里朗诵。先是都不听,后来姐姐一个人听,后来和妈妈一块听,最后全家一块听。
4、每天固定时间,固定时长。习惯的养成需要时间,所以大声朗读这个习惯要让孩子学会坚持下去。选一个父母孩子都方便的时间开始大声朗读,每天到点便雷打不动地开始大声朗读,这样可以有一种很强的仪式感,让孩子觉得这是很重要的事情,要特别用心才行。
孩子读书声音小是什么原因:
1、在很多中学中,晨读都是站起来读书的,站着读书,会让大脑更加清醒,昂首挺胸的读书会让发音吐字更加清晰洪亮,对于晨读有不少的帮助。不过有的孩子在家中则是坐着读的,不少孩子还趴着读,早上起来本来就是昏昏欲睡的,这样的姿势会让孩子越来越想睡觉,读着读着有可能就睡了,丝毫没有晨读的效果,而且坐着的话,不利于孩子运气发音,读着读着就变成只张嘴巴不发音。
2、有的孩子在晨读的时候,声音比较小,可能是因为性格的原因,也可能是想要偷懒,这都是不重视晨读的表现。只有大声的朗读,才能保证孩子的注意力集中,才容易形成深刻的记忆,小声读书则是不利于记忆,也会影响学习。
3、有一部分孩子,在早读的时候。并不是因为精神不集中,也不是因为打瞌睡。而是因为对自己没有自信,害怕自己的声音念出来,会遭到旁人的嘲笑。于是,只敢小声地进行阅读,或者直接就默读。这对孩子的成长是不好的,孩子应该养成勇敢,自信的状态。大声地朗读早读内容。
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