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要锻炼孩子的自主能动性,尽量培养他们自主思考、自己动手的能力。当然,孩子在自己决策的过程中,父母可以给予适当的指导,一起完成事件的决策及运行。平时可以多买些优秀读本放在家里,孩子闲暇时可以自行翻阅,潜移默化的培养孩子的好习惯。
高中的孩子不写作业怎么办?
1、挖掘孩子的聪明才干
每一个孩子都有自己的长处,这就需要父母能够看得见孩子的优点。有些孩子擅长写作,有些孩子擅长体育,有些孩子擅长演讲等等。作为父母,要擅于挖掘出孩子的聪明才干,加以支持和鼓励,多表场。父母有时还可以虚心请教孩子自己不懂的知识,让孩子体味到教给别人知识的乐趣,孩子为了下次表现更好,会激励自己不断学习新知识,为了弄懂一些知识以备用,孩子自然就会主动去完成作业了。
2、 帮孩子融入好的学习环境
如果条件允许,父母可以帮孩子融入某一个读书集体。孩子们在一起相互帮忙和鼓励,比父母监督和强迫要愉快和开心几千倍。而且同龄人在一起,更容易激发学习的兴趣,制造欢乐的气氛。
而且,孩子们在一起会形成比较的心态,也怕自己完不成作业而被别人笑话,所以孩子们会自发自觉地提高写作业的速度、质量和自觉性。父母无需时刻关注,只需要在一旁稍微提醒一下时间和休息即可。这样经过一段时间,孩子就能够养成爱写作业,自觉写作业的良好习惯了。
3、孩子在做作业时,家长把手机调为静音,别玩手机
在孩子做作业的时候,家长如果有呆在孩子身边监督的打算,最好把手机调味静音,然后把手机装在裤兜里。千万别经常在孩子面前演绎“机不离手,人机合一”的状况。我们知道,智能手机的吸引力,在正常情况下比孩子作业的吸引力要大很多。而当孩子看到大人在他们做作业的时候把手机当成传说中的“游戏机”,孩子自然也是跃跃欲试,也会把玩手机当作这世界上最有趣的事情。
4、让孩子在做作业之前温习当天学过的功课
对于基础比较差、底子比较薄的孩子来说,他们在做作业的时候可能会存在很多题目不会做的情况。当然,这也不排除一些孩子在智力水平上可能会存在一定的问题。遇到这种情况,家长可以在孩子做作业之前陪孩子先把老师当天所教的内容温习一遍。孔子说,温故可以知新,也就是复习当天所学的功课,对孩子来说是利大于弊的,毕竟作业中的内容,很多都是老师当天上课时所讲的内容,孩子温习一遍之后,一方面可以巩固当天所学的内容,另一方面对当天作业中的不理解的地方就会有一种豁然开朗的感觉,这样做起作业来自然就显得得心应手了。
不写作业的原因?
1、题太难,有压力
孩子害怕遇到挫折,在写作业过程中遇到难题,怎么也做不出来时,孩子就会心烦、焦虑。随着次数越来越多,孩子看见题就会烦,甚至看见其他作业也会害怕,不想写,心里有压力,
2、集中不了注意力,写的慢
孩子不爱写作业,就算人坐在那里,但心思都没在作业上,从而造成效率低,写的慢,孩子注意力不集中,一会儿想这件事,一会儿又想着写完去哪里玩,在整个写作业过程中,充满了幻想,却不愿意面对现实作业,提起作业孩子就很不情愿。
3、老师布置的作业太多,写不完
随着上学年级的升高,老师布置的作业也逐步增加,科目也在逐渐的增加,孩子看着一堆的作业也感到很是发愁,如果不写会受到批评,如果写了还害怕这么多作业写不完,久而久之,孩子就会对作业产生厌恶心理,从而也会迁移到对某个老师的不喜欢,老师布置作业对孩子也是一种沉重的压力。
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