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在孩子青春期,还没有叛逆的时候,就开始与孩子沟通,这一点很重要。在青少年变成叛逆的孩子之前,教导解决与孩子的冲突。我们作为家长需要在叛逆期为他们留意,留意他们生活中发生的一切,发现孩子不对,就要及时的引导他们。
孩子青春叛逆期的父母怎么办?
1、放下家长的“架子”,试着转换自己的身份,把自己当做是孩子的朋友,而不是要求他做这做那的父母,比如:以开玩笑的口吻和他交流:“最近好像有心事哦,刚好我也有,不如我们交换来解决好了。”
2、试着融入孩子的生活,有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活,看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导。
3、尊重孩子,注意多倾听孩子的意见,遇事多和孩子商量,让他觉得被平等对待和尊重,在给孩子讲道理的时候,要注意不流于说教:“我不是早跟你说过”、“你应该这样”,不妨用故事以及自己经历过的事情来引导,这样更便于理解。
4、要就事论事,不翻旧账。孩子在出现一些叛逆行为时,千万不要翻旧账,不要立即拒绝孩子的要求,对于孩子提出的不恰当要求,要学会坐下来和孩子一起分析,帮助孩子澄清自己的真实想法,如果你一开始就拒绝他,他反而会更加坚持。
5、不要对孩子的事情追根究底,询问隐私。您需要和他保持一定的距离,让他觉得是自由的,减少对您的叛逆心理,这样孩子会把您当朋友看待,更愿意与您分享自己的看法,也愿意听您的意见,这样您引导孩子时会更加顺利。
6、稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
7、青春期孩子大都有明显的人格独立意识,他们拥有自己的想法和主张,父母应对方法和简单,就是不唠叨,做一个安静的倾听者,多听听孩子的想法,这非常有助于父母深入了解孩子的内心世界,拉近亲子之间的关系。
8、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。
如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
孩子青春叛逆期的表现:
一、产生成人感
表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化,这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。
二、自尊心增强
渴望得到理解宽容,追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动,反感老师居高临下的批评和训斥。
三、自我评价能力提高
他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在,而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在,进入到一个“自我发现”的新时期。
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