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二年级孩子上课不认真听讲,在课堂上状态不好,甚至走神儿,不听老师讲课。和孩子注意力,学习习惯,等都有关系,家长要提高孩子的专注力,帮助孩子养成好的学习习惯,提高孩子听课的效率。
二年级孩子上课不听讲怎么办?
1、和老师沟通,并且问问老师孩子何时出现的这种现象。
如果提问者是家长,那么首先要反思一下自己的教育是否出错了,如果是那么就及时改正,并且和老师道歉,自己没有教育好自己的孩子,很多的时候因为自己的教育不到位,让孩子在课堂上出现了一些不好的行为,成为了课堂中不和谐的音符。并且问问老师是不是孩子一直是这样的行为,通常哪些事件可以触发孩子的这些行为,出现这些行为的时候老师是如何处理的,孩子的反应如何。好好和老师沟通有助于问题的解决。
2、告诉孩子认真听讲的方法。
当孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”,但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效,反而还会让孩子陷入迷茫当中,这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括,孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲,而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”,所以才会造成听课效率低下的情况。
3、告诉孩子认真听讲的技巧。
当孩子听课效率不太好的时候,家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外,还要告诉孩子:"在课堂上听讲的时候,必须要认真去看清楚老师写的每一个字”,在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力,这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中,只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。
4、训练孩子认真回答问题的态度。
良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
二年级孩子上课不听讲的原因:
1、孩子的注意力不集中。
注意力时长随着孩子的年龄增长而增长,但到达一定范围就会产生瓶颈,不在向前发展,同时注意力这是可以培养的,父母可能没有很好的培养孩子的注意力。
2、孩子缺乏规则意识。
一切事物的运行都是遵从一定规则的。很多父母以为孩子还小,不必教授孩子太多,对于孩子的规则意识欠缺一定的培养。孩子上学的时候,就不会遵循课堂纪律,在底下搞些小动作,不好好听课。
3、孩子对学习没有兴趣。
学习本身就是一件枯燥乏味的事,如果教师的教学方式枯燥、教学内容没有意思,那么孩子们怎么能喜欢上听课。没兴趣,自然就不会喜欢上课。
4、孩子可能不喜欢某个老师。
孩子通常是任性的,有时候不喜欢什么,就是不喜欢什么。同样如果孩子不喜欢这个老师,那么这个老师的课,也就不喜欢听。
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