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小学低年级知识简单,并且还有 很多“抢跑‘’的孩子,学前把小学知识都学了,只注知识,不重视能力的孩子,三年以后成绩很容易出现下滑。如果不注重孩子的学习能力培养,越到高年级,孩子学习越吃力,和其他孩子之间的差距越大 。
小学应该培养孩子哪些能力?
1、阅读能力
儿童时期是培养孩子阅读能力的最佳时期,父母应该要重视孩子阅读潜能的开发。阅读是一切学习的基础,人类80%的知识都是通过阅读获取。如果孩子的阅读能力差,即使每天看了很多书,也不知道是什么内容。甚至无法集中精力阅读,找不出核心内容,听力和口语也会比较差,成绩会不断下滑。而阅读能力强的孩子,不仅语文、数学成绩会更好,其他副科成绩也会提高。阅读能力强的孩子,所有科目都能够均衡发展,不会有太大的起伏,学习成绩更稳定。
2、学习习惯
学习是学生永恒的主旋律,养成一个良好的学习习惯,对于一个学生来说至关重要。尤其孩子刚上小学,本身自制力不够强,这时候需要家长帮助,建立详细的学习计划,同时在家长的督促下,按照时间规定,完成学习任务。在这期间,为了避免孩子的逆反心理,在制定学习计划的同时,可以劳逸结合,如果孩子按时主动的完成学习计划,那么剩下的时间,就可以由孩子自主安排。
3、时间观念
无论是学校上课、课下玩耍或者是与人交往中,还要注重培养孩子的能力就是:良好的时间观念。从小了说,有严格的时间观念,能够在规定的时间内完成学习任务,养成良好的学习习惯;从大了说,从小养成良好的时间观念,在日后的学习、人际交往中,都非常重要。是否看重时间观念,也能看出一个人是否有严格的自律性,而自律的人,只要下定决心,没有不能做不成的事。要想孩子成才,养成良好的是时间观念非常重要。
4、学习思维
小学期间,由于课本知识相对较少,对于大多数的孩子来说,学习起来都比较简单,成绩也都能到90分以上,但是等到升入初中后,学习的科目增多,知识也会变得杂乱,这时候没有一个成体系的学习思维,就很容易出现“学习成绩下滑”等现象。学习思维听起来很虚无缥缈,其实在实际的应用中,就是掌握高效的学习方法。
5、培养孩子的专注力
上课认真听讲的孩子,和不认真听讲的孩子成绩会相差很多。老师在课堂上讲的都是重点内容,如果孩子不听,他自然就不会,慢慢地就会跟不上。但是大部分的孩子都有着专注力不强的问题,所以家长在一年级的时候,要着重培养孩子的专注力,可以使用一些训练工具,譬如舒尔特方格帮助孩子培养专注力。还有一个方法,可以鼓励孩子,上课多举手,和老师互动,因为如果孩子要举手回答问题,他就必须知道老师问了什么,那么他自然而然地就要去听老师讲了什么。
6、养成到家就写作业的习惯
有的孩子回到家,看会儿电视,玩会儿玩具,吃点东西,非得磨蹭一会儿再开始写作业,这个习惯非常不好。一定要让孩子养成,回家的第一件事就是先写作业,认识到作业的重要性。不养成拖拉磨蹭的毛病。
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