初三叛逆期孩子如何教育

学会长大

回答数：1 2024-03-14 11:39:17

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叛逆是每个孩子发育成长过程的正常现象，也是孩子一种自我学习“尝试性”的反常的心理，因此，面对处在人生成长与发育成长的“十字路口”的孩子，家长更应该付出耐心、细心、用心和爱心，帮助和引导孩子认清正确的方向或寻求无误的应对方法，从而促进孩子的身心健康成长。

初三叛逆期孩子如何教育？

1、接纳孩子的变化。

叛逆期的孩子，心理上最大的变化就是独立性变的很强，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享给家长。同样他们也有了自己的圈子，自己的话题，对家长的圈子及话题，不再感兴趣。家长要调整自己的心态，接受孩子的变化，这样孩子才愿意与家长沟通，才是解决孩子叛逆的前提。

2、耐心倾听孩子。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3、学会尊重孩子的意见。

这一点，相信很多的家长都从不同的地方不同人的口中看到过听到过，也觉得自己能够做到，可是真正做到的却没有几个人，通常情况下，我们都乐于把自己的意见强加于孩子的身上，这样很容易出现冤枉孩子的情况。在遇到孩子一直坚持的事情的时候，我们不妨问一下他坚持的理由是什么，如果他的理由很合理，那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情，如果不合理，家长要好好的跟孩子解释，平心静气，以一个客观的态度。

4、不要总是围绕着学习展开话题。

家长如果从成绩开始与孩子的交流，不仅会增大孩子的心理负担，还会让孩子产生父母只关心成绩不关心自己的错误想法。家长可以把孩子当成一个大人一样，跟孩子谈论一些生活中发生的事情，让孩子有机会去表达自己的看法，不论对错，家长都可以做出恰当的引导。

5、不攀比。

有的父母对孩子的期望值过高，他们经常埋怨自己的孩子进步太慢，还经常拿孩子的缺点，和别的孩子的优点比。这样，越比较，心里就越不能平衡。总是觉得自己的孩子不够努力。总以为通过提醒孩子，“别人有多么出色的成绩”，可以激发孩子的上进心。事实上，这样不仅不能够促进孩子的进步，反而使他产生逆反心理，让孩子失去信心，停留在原地甚至退步。

6、允许孩子犯错。

这个阶段的孩子，有了独立的心，却还缺乏完全独立的能力，这是他形成主见的关键时期，有的时候，小错在所难免，所以家长应允许孩子犯一点错，吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。

7、把自主权交给孩子。

青春期的孩子早已学会了独立思考，这个时候想法和行为都会发生巨大的变化，想要摆脱对父母的依赖，所以家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子了，给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，让孩子自己做主。可以让孩子参与家庭决策，一家人互相商量、探讨，让孩子感受到自己也是家庭中的一员，一方面可以培养孩子的家庭责任意识，一方面可以增加亲子互动的机会，更好地了解孩子的想法，以及处事风格与能力。

8、多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

9、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念，从而采取更好的方式帮助孩子度过叛逆期。