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如果孩子做错了事情,不要惩罚他,但是要让他承担做错了事情之后的责任。不要一味批评孩子,这样会让孩子对承认错误产生恐惧心里,以后很可能会撒谎不敢承认错误。
小孩犯错该怎么教育?
1、缓一缓
孩子的缺点错误,有时会使家长十分恼火,如果在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”,这样会使孩子恐惧、紧张,加重孩子的心理负担,这是对幼苗的摧残,有害于孩子的身心健康。此时,最好缓一缓,先让自己的火气消一消,等心平气和了,情绪消沉了,再选择恰当的方式和语言去批评教育孩子。
2、问一问
要弄清事情的原委、是非曲直,不要错怪孩子,不要冤枉委屈孩子。要以商榷疑问的口吻婉转地询问,放下家长的架子,以平等民主的关系进行调查、了解事情的真相。若用简单粗暴压制的方法,强硬的口气,非但问不出真相,反而损伤孩子的自尊心。
3、辩一辩
孩子犯了错误,要允许孩子为自己辩白,做家长的要沉住气,静下心来,听孩子说心里话,从而了解孩子的心态、观点。不要板着脸,瞪着眼,摆出一幅严肃的面孔, 说些过头的话,而要留有余地。要让孩子把话说完,允许为自己辩解。
家长教育孩子的错误做法:
1、控制孩子
希望孩子能按照父母的要求及预期的方向去做;父母通常会用显性控制及隐性控制去要求孩子,比如:说教就是常用的。还有当孩子的某些做法和自己期待的差别太大时,父母会用表情、动作、语气来暗示孩子。另外父母对孩子直接下指令而不是给孩子选择的机会等等都是,这样的不妥教育会导致孩子产生心理对抗,成年后这种对父母的对抗会迁移到其他人际关系之间,造成人际关系紧张、关系中总不得善终以及自身生命能量的消耗。
2、太宠爱孩子,使孩子缺少行为规范
现在的小学生大多都是独生子女,作为父母的难免会对孩子有宠溺,特别是爷爷奶奶,要什么给什么,使他们缺少行为规范,比如给孩子玩手机,明明知道不能玩太久的,当孩子一哭闹还是给他们玩;比如吃饭的时候要看着电视才能吃完;以上的行为将会进一步导致的是孩子将来在学校会不受学校的纪律约束。
3、大包大揽的溺爱型父母
这类父母只注重学习成绩,只要孩子学习好,什么都不用干,生活琐事全部由父母承包了,把孩子养成了唯我独尊的性格,忽视孩子生活技能的培养,养成了很多高分低能但性格乖张的孩子。
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