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当孩子出现负面情绪的时候,家长不要觉得这样不好,要去找它背后的原因。每个孩孑真的,真的不会没事乱发脾气。那当他出现负面情绪以后,我们就要找他背后的原因,我们找不到,就引导他说出来有可能是他的情绪,他用语言表达不出来或者就是不敢说。
如何教孩子疏导负面情绪?
1、允许孩子畅快的哭,不要有时间限制
允许孩子畅快的哭,孩子刚开始的哭,也许是为刚刚所发生的事情,然后可能就会为以前发生的伤心事而哭。
如果孩子是初次得到倾听,他会哭得更厉害更值一般长达半小时到一小时。因为这样的机会他已经等待太久了,你表现得越和蔼,她哭得越久越厉害,因为感受到了你的支持和关注。所以允许孩子畅快的哭,不要有时间限制。
2、要靠近孩子,但别试图安慰他
孩子在发脾气时意味着大量的噪音和运动。他会需要撒泼似的满地打滚,才能排除挫败感。此时我们可以对她说,是的,此刻你很生气,你可以把这些愤怒发泄出来。与此同时,我们要靠近孩子,保证孩子不会撞到任何东西,受到任何伤害。当孩子把所有的挫败感情绪都发泄出来后,孩子就会恢复平静和理智。
3、让孩子知道负面情绪
让孩子知道每个人都会有负面情绪。让孩子知道负面情绪是每个人成长历程中的必经情况,避免孩子形成遇到心理困境又怯于开口的恶性循环。家长可以主动和孩子分享自己成长过程中的经历和解决对策,让孩子知道负面情绪是日常情绪的一部分。
4、允许孩子适当宣泄自己的负面情绪
孩子产生负面情绪后,家长不应该一味压制,应该给予孩子一定的空间去宣泄情绪,当孩子主动向父母表达情绪和寻求帮助时,家长也不要感到厌烦或者愤怒,要适当表达自己的理解和安慰,疏导孩子情绪。
5、主动和孩子沟通,成为孩子的“情绪舒缓者”
要时刻关注孩子的情绪状态,当孩子情绪低落时,家长应该主动和孩子沟通,耐心充当孩子的情绪旁观者,循循渐进的引导孩子说出事情的原委,帮助孩子提供解决思路和方法。这样既给孩子情绪找到了出口,又帮孩子理清了思路。
6、培养孩子独立坚强的内心
参与孩子的生活点滴,倾听孩子的内心,与孩子建立信任感和亲密感,让孩子得到充分的情感回应,从而增强孩子安全感,增加孩子战胜负面情绪的勇气。
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