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6岁的孩子理解能力差是很正常的情况,这并不是孩子与生俱来的能力,需要家长在平常生活中帮助孩子训练。理解能力差的孩子在与人沟通上会频频遇到障碍,学习和考试的时候也会因此反应慢、效率低,甚至看不懂题目的意思,没办法做题。
6岁的孩子理解能力差怎么办?
1、学会利用工具书。
在日常生活中我们会遇到各种各样的问题,要让孩子学会利用工具书来解决问题。比如读书的过程中遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要学会查字典,在查字典的同时,学习了生字和生词,增加了知识积累。再者,如果提出的问题在百科全书中能够找到也可以让孩子学着按照分类别的方式去查找。
2、家长要坚持。
孩子的理解水平不是一天两天就能提高的,也不是一月两月就见效的,这需要长期的努力,不管我们做什么都要坚持下去,只有这样孩子的理解水平才能得到提高。
3、给孩子提问的机会。
我们经常说,爱问问题的孩子比较聪明。理解水平和提问能力有很大的关系。面对一句话,不理解的孩子觉得不理解就过去了,而爱提问的孩子多问几个为什么,这时候我们就要正确地去引导孩子,帮助他们解决问题的同时让他们的思维再次发散。
4、让孩子积累经验。
刚开始时,孩子对事物的感性认识具有无意性、不稳定性和兴趣性。随着孩子年龄的增长,家长要注意引导其向有意性、稳定性和目标性发展。而且,家长要注重孩子经验的积累。古人云:读万卷书,行万里路。知识的储备、视野的开阔、经验的积累,会促进孩子理解力的发展。
5、坚持阅读,从文字中提升理解能力。
孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上,如果一个孩子不接触文字,那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样,他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此,一有时间就应该让孩子去阅读,不管阅读什么,只要能理解文字,慢慢地相信理解水平就会提高。
6、联系生活实际。
在培养孩子理解能力的过程中,家长一定要注意联系生活实际,增加趣味性。家长要有耐心,不能因为孩子暂时的不理解而埋怨指责,要知道对一个原理或概念的理解,很多时候不是一蹴而就的。
6岁的孩子理解能力差的表现有哪些?
1、和小伙伴在一起时,很少说话,只是看。
总会有个别孩子和玩伴很少说话,只是看别人有那有说有笑,但是基本上不会主动和别人说。但是会参与到追逐打闹当中去,如果在玩游戏时,往往不容易遵守游戏规则,因为这样的孩子本身理解能力弱,对规则没有概念,自然也不会认真观察与理解同样遵守怎样的游戏规则。
2、与孩子说几句话后,让其说出意思,基本上做不到。
在和孩子平时说话时,如果家长细心观察会发现一个现象,当你说一两句话后停下来,让孩子说出你刚才话的意思,孩子一脸茫然,竟然说不出来。为了排除孩子听觉缺乏专注而没认真听因素,你可以再重复说一遍,然后再让孩子说出大概意思,如果孩子还是说不出来,基本上可以断定孩子理解能力偏弱。
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