孩子不学习应如何引导

学会长大

回答数：1 2024-03-24 12:03:53

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爱学习并不仅仅是指爱课堂上的学习内容，而应该包括课外的一切活动。孩子在大自然中也是能够学到很多知识的。在教育孩子学习时，家长应该激发孩子的兴趣、引导孩子、做孩子的榜样。

孩子不学习应如何引导？

1. 兴趣是需要家长从小培养的

孩子主动提问了，这是好的现象。我们应当做的，除了是用通俗易懂、比较适合孩子们思维的方式去解答之外，还要夸夸孩子，鼓励他们继续提问，落实培养他们的好学精神。”

2. 及时给予鼓励和必要的支持

当发现孩子有某些兴趣爱好的时候，最好给予鼓励和必要的支持。如果孩子喜欢画画，喜欢涂鸦，甚至是喜欢拆东西，那我们就该暗喜也许孩子未来能在这些领域有所作为呢，这个时候我们就应该从孩子们的兴趣入手，去引导他们而不是一味的扼杀他们的兴趣，一味的追求硬式教育而忽略了孩子们的兴趣使然。

3. 增强学习快感，培养直接兴趣

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。使孩子一开始就有成功的体验。成人要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。 。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。

4. 明确学习目的，培养间接兴趣

有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。兴趣在活动中的动力作用，已为不少心理学家所承认。

5. 学会管理时间

父母要教会孩子要在恰当的时间做恰当的事，比如，在上课的时候就要紧跟老师的步伐，提高课堂的效率，当节课的知识就要在当节课或者课后立即消化和巩固，如果有不理解的地方的话，就要立即去问老师或者请教同学。学会管理时间从某种程度上说也就是意味着要学会规划，要知道现在很多孩子都有拖延症的毛病，所以，父母可以从孩子小时候就教他们要学会计划和规划。

6. 创立有利于学习兴趣培养的外部环境

父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自已却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌；若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。