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怎么和高三的儿子沟通

提问者:匿名| 540次浏览| 2024-03-25
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学会长大
回答数:1 2024-03-25 09:23:06
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家有高中生的家长,是否发现,孩子的话越来越少,你一说他就嫌烦,有时候还和你唱反调;你们很长时间没有一起开怀大笑,一起投入地干一件快乐的事;你以为他还是孩子,可孩子已经对你的话不屑一顾了。

怎么和高三的儿子沟通?

1、沟通要经常化

生活中有这样的家长,他们或者因为忙于工作,在家的时间少,没有时间与孩子沟通。或者认为自己多赚点钱,让孩子生活好一点,平时交流沟通的少一点,孩子能够理解。由于平时与孩子说话少,沟通就更少,不知道孩子想些什么,需要什么,等到想和孩子沟通时,就觉得不知道说什么,也不知道怎么说。殊不知工作重要,赚钱也重要,而亲情更重要,亲情淡漠了,沟通交流怎么会顺畅呢?工作做不完,钱也赚不完,而孩子在家的时间会越来越少了,多点时间陪陪孩子吧!

2、沟通要把握好时机

高三的学习任务是很重的,时间抓的也很紧,因此,家长要察颜观色,把握好与孩子沟通的时机。那些时机沟通比较好呢?①吃饭的时候。当然,家长切不可在这个时间教训孩子。正确的做法是多听孩子说,不管孩子说的对还是说的错,也不管说的家长爱听的还是不爱听的,家长都要耐心的听。从说话中掌握孩子的思想动态。

3、沟通要多样化

家长关心的重点肯定是孩子的学习情况,但是,与孩子在一起的时候,如果只谈学习,孩子也会反感的。沟通的目的是减轻孩子的压力,给孩子适当的指导。因此,与孩子沟通的话题应该是广泛的,只要孩子感兴趣,什么都可以沟通。锣鼓听音,听话听声。在与孩子海侃漫谈中,细心的家长会发现孩子的蛛丝马迹的。

4、以赞尝的方式与孩子沟通

俗话说,一句话能说得人直跳,一句话也能说得人欢笑。可见,说话的方式很重要。无论是大人还是孩子总是愿意听表扬的话。所以,家长要多找孩子的优点。学习上的优点是优点,生活和做人方面的优点也是优点,是优点的家长都要予以肯定,用赞尝的态度与孩子沟通。在表扬中给孩子提出存在的缺点

5、拥有同理心

同理心非常重要,什么是同理心呢?跟同情心不一样的。同理心是,现在对方的角度去看待事情!感受对方的情感和情绪的波动!并能够理智的说出,孩子情绪波动的原因,获得孩子的认同感!让孩子感受到,父母是理解自己的,那么,孩子信任有安全感了,自然就会愿意与父母沟通和分享了!

6、家长要降低期望值,接受现实

家长要降低期望值,宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。怒其不争,可能会造成学生的退缩逃避;责怪埋怨,可能会造成学生的心理逆反;高分要求,可能会使学生望而生畏;学习施压,可能会使学生无所适从。