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遇到这样的情况家长是最心焦的,这个时候千万不能跟孩子着急,吼叫,不但于事无补,还有可能会造成严重的后果。讲大道理也不行,他根本听不进去,家长要帮助孩子,早日度过这一难关。
高一的孩子厌学了咋办?
1、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
2、不要过多责罚孩子
很多家长在遇到孩子成绩不如意以后就会大发脾气,过度地对孩子的责罚、打骂。而这种行为会让孩子更加失去学习的信心。觉得如果学不好,会挨打挨骂,那还不如不学了。渐渐失去对学习的兴趣,从而有厌学情况的产生。
3、给孩子独立的空间和自由
许多家长每天没事就是守在孩子的身边,无时无刻地不盯着孩子在干嘛。有的家长还经常查看孩子的隐私,比如手机内容,日记内容,以及给同学打电话时间长了都要询问。还让孩子的老师多观察和注意孩子的动向,只要孩子有一点点的反常,父母就会像审问犯人一样来对待。这类孩子每时每刻的都在父母的监控下生活和学习,久而久之就会让孩子有一种压抑感,孩子的内心会越来越敏感变得和父母抵抗起来,没有更多的精力去学习,从而导致高一孩子厌学叛逆。因此家长们要给孩子独立的空间和适当的自由,学着尊重和信任他们。
4、正确看待厌学
要正确区分厌学是暂时的还是长久的。暂时的厌学情绪是正常的一种心态。学生在繁重的课业负担下,在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄,是可以缓解的。长时间的厌学就是不正常的表现,会严重影响身心健康。学生对自己的行为也容易失控,出现极端行为。对于这种情况,家长和学校应该给予适当的关注,防止出现不良后果。
5、让学习带给孩子更多快乐体验
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的,你如果喜欢而且愿意花时间去研究,那么渐渐地就会培养出兴趣,同时产生出学习的快乐因子,也就不会再厌学了。
高一孩子厌学的原因:
1、学业压力大
孩子出现厌学情绪,一般都会有一个过程,在高一学业难度大是主因。当学生发现理想与现实差距过大的时候,难免心灰意冷,对学习热情大幅下降。
2、注意力偏差
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,使高中学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于高中学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
3、不适应高中学习生活
每届高一生,总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉,泯然众人,因而情绪低落,若无法及时调整,个别受不了这种反差的学生便可能心生退却,因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的,他们有基础,却因适应能力不够,心态失衡而从好学变得厌学。
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