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一般而言,涉及到重要性的考试,学生产生适度紧张必未是一件坏事。但紧张过度上升到严重焦虑就会影响考试的正常发挥。
减轻学生考试焦虑的对策:
第一,考前。
众所周知,考试过度紧张焦虑背后的真相,是学生自己没有支撑起与目标期望值相匹配的学科核心素养。
因此,消解过度紧张焦虑的最硬核的办法,是学生在平时学习过程中必须认真科学学习,不断提升让自己内心足够强大的学科应试能力。
第二,考中。
说实话,“蒙的全对”是一种美丽的愿望,但不能作为照进现实的依靠。
考生必须定义我的关于什么是考试的真实意含:考试就是在规定时间内把会做的题保证有时间做并做对。
如果理解了这个定义,那么心态就是“反正会的,有什么好担心的;反正是不会,有什么好担心的”。
第三,考后。
关于在于知道怎样的成败才是成功之母?应该从失分题中,找查课程知识内容、学科核心素养的真实原因,并为此制订后续改变的行动计划。
只有真正努力执行,提升实力,那么,每当考试,学生想过度亢奋、过度紧张、过度焦虑也成为一件“难事”了。
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