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感受对方的感受,可以让学生学会观察、体会、从而感受别人的情绪情感。同感有利于学生弱化自我的角色,将他人的地位提高,从而使学生形成良好的同伴关系。
如何帮助孩子在一年级交朋友?
1、培养孩子的语言能力
家长要注重培养孩子的语言能力,培养孩子爱说会说的能力。平时一些交际场合,可以适当地带上孩子,培养孩子不怯场的能力,让孩子多见见世面,还让孩子有机会学到一些处事礼仪和规矩,体会到与人交流的乐趣,社交的乐趣。
2、关心别人
希望得到别人的关心是人的基本需要。与同学处不好关系的人之所以常感孤独与烦恼,归根结底是满足不了被人关心的需要。怎样才能得到别人的关心呢?唯一的办法是你首先要去关心别人。因为你有希望得到别人关心的需要,别人也有同样的需要。
3、底线很重要,家长要把握好
孩子心思单纯善良,有的时候为了所谓的义气友谊,就会一忍再忍,所以家长要帮助孩子把握好交朋友的原则和底线。必要的时候,就介入其中,将孩子和“毒友谊”切断。我们要让孩子懂得,在友谊中,也要有自己的原则和底线,不损伤他人的利益,但是也不能伤害自己。
4、让孩子学会找话题
学会找话题是打开社交局面的关键,很多时候只要找对了话题,孩子之间很快就会建立“深厚”的友谊。因为在孩子的世界当中是天真无邪的,没有那么多的弯弯道道,只要两个人聊得来,就可以成为朋友。
5、让孩子知道,到底什么是真正的友谊
真正的友谊的基础,应该是互相尊重,彼此欣赏。在这段友谊中,你会感觉相处的非常舒服,你们可以互相倾诉、互相安慰、互相鼓励、互相帮助。在失意的时候,给予你温暖和鼓励,在你得意的时候,给予你最好的赞扬和欣赏,友谊是彼此成就,而非彼此伤害!
6、要多给他们创造社交的机会
对于孤僻胆小喜欢独玩的孩子,家长要多给他们创造社交的机会,比如多参加一些亲子聚会,多带接触外面的世界,当孩子感受到与同伴相处的快乐,即会对交友产生兴趣。
7、应该有意识地扩大孩子与同学交往的范围
有的孩子只和一两个性格相投的同学经常在一起,不能融入整个集体中,日久天长就会使孩子性格孤僻,眼界狭窄。要告诫孩子同学们都是我们的朋友,我们要和每个同学友好相处,因为每个同学身上都或多或少地有我学习的长处。鼓励支持孩子们多参与集体活动,在集体生活中,使孩子多接触外界,让他们体验活动的乐趣,开阔眼界,心胸开阔。
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