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如果真的确定孩子有早恋的倾向,家长也尽量不要简单、粗暴的进行干预,多倾听孩子的想法,顺其自然的发展,但也可以给孩子限定,根据孩子当时所处的条件做约定,比如什么样的情况不能出现,学习、行为要保持什么样的状态等,通过这样的方式帮助孩子平稳的度过这段时间。
孩子有早恋的倾向该如何教育呢?
1、父母双方应做榜样
孩子的恋爱观、婚姻观很大程度上是来源于父母。若父母关系稳定、和谐,家庭整体氛围较好,那么孩子对于爱情、婚姻也会有一个正确的态度。反之,会造成孩子形成畸形的婚恋观。
2、培养其他爱好
都说孩子早恋是闲得慌。其实也有这个因素,所以孩子可以适度培养其他爱好。例如让孩子有一个偶像,每天看一眼,这样可以达到“每天一遍,防止早恋”的效果。还可以让孩子进行室外活动,放松身心。当然,家长也要注意,不要让孩子盲目追星,还应该抵制某些“失格偶像”,不要被资本割了韭菜,应该学习正能量偶像,让孩子有目标努力奋斗。
3、学好与孩子沟通交流
当家长发现孩子早恋后,要学会和孩子沟通,这样家长才能了解孩子的内心,了解孩子的想法。然后才能更好的引导初中孩子,家长要让孩子明白早恋的一些危害,并且当前最重要的是以学习为主。
4、家长先进行自我反思
孩子有早恋的现象很大程度上与父母的教育方式也有一定的关系,一方面,初中阶段的孩子正处于青春期,对感情懵懵懂懂,很容易对异性产生好感,另一方面,家长如果没有采取正确的引导,很容易让孩子在早恋中受到伤害。
5、进行正确的人生观的引导
爱情永远是文学的主题,但是人的一生并不全是爱情,它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导,就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。然而,人生观的教育是一个长期的积累过程,它不是临渴掘井能奏效的。也就是说,早恋问题的教育远在它发生之前。
6、教会孩子识别他人,特别是识别异性的方法
初恋是美妙的,是少男少女的游戏。在孩子们眼里,初恋的对象是不可能再好的完人,其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性,并鼓励他们结交更多的异性,有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育似以社会见闻和小说故事为好。
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