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如何引导孩子进行深度阅读?作为父母而言,最需要做的就是通过持续的亲子共读,带领孩子进入书的世界,让孩子保持对阅读的喜爱。如此,孩子会主动的寻找书籍阅读,在阅读的过程中产生好奇,才有可能在亲子对话中,一起讨论书中的情节,深度阅读才成为可能。
怎么才能让孩子提高阅读能力?
1、做父母的多抽出时间陪孩子一起玩,在玩的过程中,多引导孩子跟着一起看儿童读物,从简单的到有故事性的读物,阅读读物后,还要一起多聊聊读物里面的内容,父母在这期间还要跟孩子多讲些故事,培养养孩子对故事情节的好奇,通过一段时间的培养,孩子会潜移默化的对阅读感兴趣。
2、给孩子做一些有趣的摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想任何地方你都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。和孩子讨论阅读这件事,包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文,讨论、讨论、更多的讨论。
3、给孩子准备便利贴,帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上,也或许在孩子的白板上,都可以。用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程,也是帮孩子提纲挈领的过程。
4、要想培养孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读能力,父母也要有阅读的习惯,孩子小时父母可以读给孩子听,等孩子大了,让孩子自己学会阅读,养成良好的阅读习惯,培养孩子的阅读兴趣,时间长了,孩子的阅读习惯自然就形成了,所以说父母是孩子的第一任老师。
5、孩子阅读有了一定的兴趣后,父母就多带上孩子逛书店,孩子喜欢的书都买回来,买书的前提条件是要求孩子必须要看完。新书买回来了,父母要要求孩子以作业式的完成这些新书阅读,围绕孩子每天的阅读作业,提问,思考,回答;这样就会培养孩子有深度的阅读了。周而复始的坚持,孩子的阅读能力将会很快的提高。
6、家长可以和孩子商定,固定一个时间点作为每天的朗读时间。研究表明,经常给孩子大声朗读书籍,能有效提高孩子在阅读理解词汇和表达方面的能力,并增加他们独立阅读的欲望,提高阅读积极性。儿童12岁前,听说能力远远大于自己看书的能力。这是因为,当我们给孩子读书时,读到一些比较长或难懂的句子,通过自己的理解做了处理,比如何处断句,什么地方要加重语气,所以孩子听的时候就容易理解。而当他们自己看书时,往往不知道该如何断句,什么地方是重点,所以看不懂。因此,经常读书给孩子听,是提高阅读理解能力的捷径。
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