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要知道孩子们更希望父母把他当做大人平等的进行交谈,以减少父母与孩子之间的隔阂,当然在教育中,我们追求的也不应该是一味的填鸭式教学,应该注重身行力践,给孩子树立一个榜样。
孩子拿别人东西怎么教育?
1、和孩子沟通,了解原因
当发现孩子偷东西时,家长先别急着责怪他,而是应该先引导孩子说出原因,了解孩子内心真实的想法,接纳他当时的感受,才能有针对性地解决问题。
2、抓住机会,解决问题
提供孩子自己的东西,让他们尽情的享受到占有欲并且给孩子足够的支配权和使用权甚至是所有权。让他们真正体会到他们自己想要拥有的东西,然后家长再去给孩子指引与教育。告诉他们什么是对的,什么是不对的,然后应该怎么做。
3、合理满足法,让孩子说出自己想要的东西
为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱,便动了偷的邪念,家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子,爸爸或妈妈像你这么大时,看到别的小朋友买自己喜欢的东西,我们也特别羡慕与渴望,于是便和家里大人说出自己的想法。
4、监督执行
一旦发现孩子有偷窃行为,要对孩子进行及时教育,以说服规劝为主,并在日常小事上进行监督,以防再次发生偷窃行为,日常的关注是为了帮助父母更好的发现孩子身上的问题,既能帮助到父母认识到孩子,也有利于孩子形成自觉的心理,正所谓有了道德的准绳,才能更帮助孩子形成正确的行为习惯。
5、进行家风建设
家长教育观念的不统一,常常导致孩子出现严重的逆反心理,因此重视家风建设,以引导孩子形成良好的行为习惯显得尤为重要,不单单追求自身素质的提高,更多的是在这个过程中形成一种良好的氛围,以便于孩子在这个过程中培养健全的人格。
6、必须给孩子适度的零花钱
给孩子零花钱的过程,就是满足孩子适度消费欲望的过程。为什么孩子会出现偷钱的情况?因为孩子想要某个东西却得不到,所以只能出此下策。也即是说,孩子偷钱的本质是自己的需求没有被满足,或者说是自己的需求不可能被父母满足。
7、树立正确价值观
孩子偷拿别人东西之后,家长要帮孩子分析自己行为的错误,并帮助孩子区分什么是自己的,什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任,不管这个责任有多轻,哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。
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