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语言表达能力差,对于一个十几岁的孩子来说,属于能力问题,不是个性特征问题。对于这样的问题,家长必须进行干预,努力找到适合自己孩子提高语言表达能力的方法,进行有目的的训练,就能改变这个现状。
10岁的孩子怎样提高表达能力?
1、夫妻多说话
彼此默契的夫妻就算很少用语言交流也知道对面想干嘛了。可是为了给孩子创造一个锻炼语言表达能力的环境,这种夫妻平时还是多说说话,毕竟孩子不可能自己就学会说话,大部分时候他们还是要从父母身上学习。
2、多点耐心
一些家长可能性子比较焦躁,孩子一旦学习说话学得慢了,就忍不住骂孩子。其实这是不对的,本来孩子自己学说话慢自己就着急了,在被家长骂一下,可能孩子会吓到,学语言表达的信心也就没有了,事情适得其反了。所以,家长锻炼孩子语言表达能力的时候一定要耐心,不要孩子一学得慢了,就去骂孩子。
3、建立思维的结构化
何为思维的机构化?顾名思义,就是思维的正确运行程序,让孩子在大脑中确立这样一个语言的程序,在说话的时候就会有条例,不会天马行空,说不到重点。
当然,父母也可以从生活中一点一滴的小事来锻炼孩子,比如说让孩子多整理衣服,自己的房间,做事变得有条理,形成按部就班的一种思维程序,大脑就会渐渐建立一种结构化的程序,说话的思维也会清晰很多。
4、多读书
孩子说话说的很多,就是讲不到重点,在他人说话时,经常出现语塞的情况,可以通过多读书来改变。
首先读书可以帮助孩子学习到更多的知识,只有脑中有知识,在交谈的过程中才不会胆怯,从内到外都会有一种自信,在自信的状态下,心理的紧张程度自然会降低,大脑在这样一个状态下,也会清晰很多。
5、学会找到听者的兴趣
说话者总是得不到他人的回应,内心必然是焦躁不安的。要想彼此建立好沟通的桥梁,首先需要确定他人的兴趣点,当然这点离不开父母的细心指导。
孩子在小时候是不会明白如何和他人进行兴趣表达的,家长在和孩子聊天的过程中,可以帮助孩子了解这点,比如通过换位思考,和孩子聊一个孩子不感兴趣的话题,看看孩子的态度,再聊一个孩子感兴趣的话题,两者的心态进行对比。让孩子自我去感受,这样对于孩子而言也更能理解。
6、家长适时引导,帮助孩子找到语言逻辑
当孩子说话太跳跃时,可以采用问问题的方式引导孩子要说的重点,并且提示孩子哪里是重点,然后在帮助孩子重新组织一下语言,让他感受到逻辑,下次讲话就会更顺畅了。
也可以在孩子放松的时候引导他比如“这个动画片好看吗?今天的饭好吃吗?”引导孩子说话。
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