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升入初一之后的学生都会发现,自己在小学学过的英语和初一英语对比来看简直不是一个层次的,升入了初一之后,英语会变得更难,今天,将与大家分享一些帮助孩子补救英语成绩的有效方法,希望能给家长们带来一些启发和帮助。
他的成绩下降了英语
1、语法要重点学习
初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。
2、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意,不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。
3、梳理归纳
初二学生要理清各英语知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络,初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。
4、正确的学习方法
背单词,现在英语的阅读题都是考单词,必须多多积累课外的单词成绩才会提升,并且很有效果,但是背单词背了又忘,所以要用一些有趣一点的方法。
看美剧,多看电影会让你的语感增强,有利于完型填空,看电影使你增加对单词的记忆力,很容易记单词,但是记得单词就没有那么多了。
记住一些难的单词,写作文时用到它们,这会让你的作文加分,这会让改作文的老师对你产生好影响给你高分。
多说英语,多说英语会使你增加语感,遇到一些不会的题目,把题目念出来一边选出你觉得最顺畅的答案,正确率挺高的。
5、制定合理的学习计划
制定一个合理的学习计划对于提高孩子的英语成绩非常重要。首先,我们要根据孩子的学习情况和时间安排,合理安排每天的学习时间。其次,我们要根据孩子的学习目标,制定具体的学习计划,包括每天要完成的任务和每周要达到的目标。最后,我们要监督孩子按照学习计划进行学习,并及时给予鼓励和奖励。
6、与老师保持良好的沟通
与孩子的英语老师保持良好的沟通是非常重要的。我们可以定期与老师交流孩子的学习情况,了解孩子在课堂上的表现和存在的问题。同时,我们还可以请教老师一些学习方法和技巧,以便更好地辅导孩子。
在学习英语中容易出现的问题
难点一:发音
英语的发音规则与中文有很大不同,特别是对于不常见的单词或音标,发音往往会让人感到困惑。
难点二:词汇量
英语的词汇量非常庞大,学习者经常会遇到一些生词和难词,而这些词汇可能会在交流中成为阻碍。
难点三:语法
英语的语法系统比较复杂,很容易让学习者产生混淆。
难点四:听力理解
英语是一门听说读写四个方面都很重要的语言,而听力理解是很多学习者的短板。
英语成绩下降的原因
1. 学习动力不足
如果学习英语的动力不足,可能会导致学习兴趣降低,影响学习效果。
2. 学习方法问题
学习方法不当可能导致学习效果不佳。
3. 缺乏足够的练习
英语是一门需要大量练习的语言技能。如果练习不足,可能导致英语水平下降。
4. 心理因素
考试焦虑、自信心不足等心理因素可能影响英语考试表现。
5. 词汇量不足
词汇量是英语学习的基础。如果词汇量不足,可能难以理解语言内容,影响英语水平。
6. 语法基础不扎实
语法是英语学习的关键。如果语法基础不扎实,可能会影响语言表达和理解。
7. 缺乏反馈
在学习过程中,缺乏反馈可能导致无法及时发现问题并改正。
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