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初中生的早恋的确是一件让家长头痛的事情,但是家长们也不能直接干预,而是要慢慢和孩子沟通,引导孩子走出早恋,作为家长需要做好引导,往好的方向引导,避免不良的后果。
如何正确认识早恋?
1、家长要学会引导
此时的学生还处在懵懵懂懂职中,还分不清何谓好奇,何谓爱情,错把好奇当做了爱情。这是家长要和教师一道,把对异性的注意力转移到学习上来,喜欢别人,就要又被人喜欢的地方。喜欢的长久毕竟在你有长人之处。把注意力逐步到学习上来。
2、心理疏导
处在青春期的孩子大都懵懵懂懂,对男女情爱这种事情既觉得害怕又觉得好奇,情感冲动的少年发生早恋行为极为正常,这时家长应该时不时对孩子进行心理疏导,对孩子的情感和早恋行为要表示理解,告诉他们这是很正常的心理状态,人都会经历这样一个过程,这是一个成长的过程,但是要让孩子自己开始慢慢思考,到底我早恋是为了什么,为了对方好,还是为了自己好,我是否已经对对方造成了不好的影响,要让小孩子自己想明白这些问题,让孩子尽快地度过这段懵懂青春期。
3、不要盲目的去阻止
很多家长在发现孩子早恋后担心早恋会影响孩子的学习,盲目的去阻止,结果往往适得其反,亲子关系严重受到影响,也没有阻止孩子早恋。其实,家长在发现孩子早恋后,更应该做的是对孩子进行性心理卫生教育,鼓励孩子为了两个人将来能够再一起,在学习上互相帮助,在生活上互相照顾,好好学习,共同进退。这样家长也能变被动为主动,很好地去影响早恋中的孩子。
4、 正确认识中学生的情感期
中学生的情感,严格地说应该属于懵懂期。几乎每个学生都会对异性有好的情感体验,这也属于正常。这种情感体验,在他们心里应该是很美好的,不用亵渎。只不过因为学生的性格、气质等的不同而呈现出不同的形式。其表现,既有的外显,也有内敛,这应该都是正常现象
5、早发现,早引导
家长或者是老师,发现了孩子具有早恋这种现象之后,可以在适当的时机比如在周末或者是闲暇之时,和孩子一同看某个综艺节目或者是相亲、结婚等家庭日常生活电视节目的时候,用看似轻描淡写,实则十分认真的方式告诉孩子情感价值取向。当然也不是一次或者是两次就能使这样的观念深入到孩子的心中。要用几次甚至很多次,对孩子起到潜移默化的作用,这种不至于让孩子沉溺于感情的漩涡之中。
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