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父母怎么做才能教育好孩子

提问者:匿名| 2061次浏览| 2024-01-11
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学会长大
回答数:1 2024-01-11 17:40:38
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有位名人曾经说过这样一句话:“在一个家庭里,只有父母能以身作则时,孩子才能受到良好的熏陶。没有父母的先锋榜样,一切有关孩子的教育都将变成空谈。”因此,在教育好孩子的问题上,父母要先不断提高自己的文化修养和人格修养,处处为孩子做表率。

父母怎么做才能教育好孩子?

1、以身试教。

要孩子学知识,长知识,养成良好的学习习惯,那么家长同样也应该在孩子面前多学习,重新静下心来跟孩子一起学,做到以身试教,看着孩子能一步一步的进步,家长心里也是美滋滋的。

2、以行促教。

家长要求孩子养成讲文明有礼貌的言行举止的品行。则家长在孩子的面前也要平等对待,互相尊重、互相关怀、互相关爱,但不是刻意的不搭理的客气。看到孩子做事有条理,成了谦谦君子,心里总是暖烘烘的。

3、用心聆听,真正感受孩子的内心世界。

没有什么方法比这个更容易表达孩子对父母的关心和呵护了。如果父母能够当一个很好的倾听者,不仅是用耳朵听,而是进一步用心听,在孩子跟你诉说时能够停下手边正在忙的工作,孩子会感觉到你对他的重视和尊重,也会在以后的日子里经常和你分享一些小秘密小心事的。所以父母要学会经常倾听孩子的心声,认真去了解他们的真实世界,让孩子真切感受到父母的关爱。

4、团结协作。

家庭成员之间,有些事明明可以一个人完成的,为了培养孩子的团结协作精神,可以让孩子来帮忙展现,家长从旁协助即可,完成后可以夸一下孩子哦!

5、培养孩子受挫能力。

当孩子遇到困难或疑难问题的时候,只要孩子不开口,家长就要狠心,坚决不给予提示或帮助,尽量让孩子自己去勇于抗挫,克服困难,培养他们解决实际问题的能力。

6、培养良好的习惯。

良好的习惯是孩子成长的基础。父母应该帮助孩子养成良好的习惯,如早睡早起、按时完成作业、自己整理书包等。

7、舍得放手。

社会是一个人生大课堂,走入社会自然有人授课给他。酸甜苦辣自己体会,父母做好他的后盾就好。

父母需要避免的教育孩子的错误方式:

1、给予孩子特殊待遇。

孩子在家庭中的地位高人一等,家人给予处处特殊照顾,“三独”孩子,如吃“独食”、“独享”、做“独生”,这样的孩子自感特殊,变得自私自利,横行霸道,没有同情心和责任心,不会关心体贴他人。

2、家人轻易满足孩子。

孩子要什么就满足什么,孩子的满足就更轻易了,这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,并且毫无宽松忍耐和吃苦耐劳精神。

3、家人大包大揽剥夺独立性。

这样的孩子会变得胆小怕事,丧失自信心,慢慢养成依赖心理,还往往成为“把门虎”,在家里横行霸道,到外面胆小如鼠,造成严重的性格缺陷,出去遇事猥琐,独立处理事情能力很差,都是托父母的“福”。

4、上行下效,缺乏自律。

虽然很多家长对孩子看起来要求很严,可是当事情发生在自己身上,却早已抛之脑后。比如:有的家长不让孩子玩手机,自己却坐在一边不停玩;让孩子用心读书,自己在旁边看电视或在客厅卡拉OK,这样能让孩子心悦诚服吗?我们说,身教重于言教,自己都不能做到怎么能让孩子做到呢?

5、粗暴。

这是简单的也是愚蠢的方法,让孩子绝对服从家长自己的意志,稍有不从,就对孩子非打即骂,典型的家长制作风。这样教育的孩子会唯唯诺诺,心情压抑。

父母怎么与孩子相处?

1、营造轻松温馨的家庭环境。

家庭环境对孩子性格的形成至关重要,家庭环境是孩子接触的第一环境,温馨的家庭环境,不仅可以培养孩子的安全感,还可以培养孩子乐观,积极的心态。在家庭环境中,我们不仅要注重与孩子的相处方式,多传播一些积极向上的人生态度,多用心倾听孩子的心声,多给孩子一些鼓励的赞扬,同时也要注重夫妻之间的相处模式,不要在孩子面前大吵大闹,闹情绪,容易让孩子产生畏惧心理,影响孩子性格的形成。

2、在和孩子相处过程中,要平等公平。

我们虽然为人父母,多一些经历和教训,但是在和孩子相处过程中,父母和孩子的身份是平等的,因此,我们要尊重孩子的想法,不要过多干预孩子的思想,在出现问题是,我们更多的时候应该充当聆听者,适当的时候给出引导,而不是这个事情,你可以做,那个事情不能做,让孩子在自己的约束下,变成自己心目中的样子。

3、善于发现孩子优点,让孩子正面对待缺点。

任何一个孩子都是一个天使,他们身上有别人无法替代的光环,也有一些遗憾的缺点。作为父母,我们不要只看到别人家孩子的优点,自己孩子的缺点。在与孩子相处过程中,我们要善于发现孩子身上的优点,并对其进行赞扬,鼓励,培养孩子的自信心,对于孩子身上不足的地方,也不要全盘否定或逃避,和孩子一起认识这种不足,只有正面认识这种不足,才有改正的勇气和决心。

4、多建议少命令。

合理的建议能让孩子心情愉悦,父母要多用建议式的口吻要求孩子做事情,不要把主观的想法强加在孩子身上。例如与孩子商量穿啥颜色的衣裳,让孩子有选择权。

5、多提醒少限制。

对孩子过多限制不但不能阻止孩子继续犯错,还容易使孩子产生一种极端心理。父母应该从日常生活的小事来提醒和教育孩子分辨是非,用提醒以及建议的方式进行沟通更加容易让孩子信赖。例如孩子厌食,要告知孩子不吃饭产生的不良后果,并且要引导孩子养成喜欢吃饭、不挑食的好习惯。“堵”不如“疏”,疏导才是正确的方法与行为。