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随着如今竞争越来越激烈,孩子肩上的压力也越来越重。来自老师、父母、乃至于身边其他的亲人,他们背着各种各样的期待,所有时间都被学习占据,对于承受能力较弱的孩子来说,这样巨大的压力很容易激发他们的厌学心理,焦虑在所难免。
孩子压力大厌学焦虑怎么开导?
1、找到根本原因。
发现孩子有厌学情绪后,家长就要想办法去跟孩子沟通,并做出理性的分析,来找到根本原因。一般来说,厌学情绪会来自两个方面:一是孩子对自己的成绩特别灰心,故而自暴自弃;二是孩子身上背负着来自父母的过于沉重的期望,孩子觉得不论怎么努力,都不能让父母满意。
2、帮孩子建立起坚实的心理素质。
我们要培养孩子正确的竞争意识,当孩子面对学习好的同学时,少问“凭什么”,多问“为什么”,看看同学的学习方法是否值得借鉴,进而形成适合自己的学习方式,争取下次超过对方。
3、肯定自己的孩子。
家长要经常鼓励孩子,不要只看重孩子成绩排名而否定了孩子的努力。同时也要告诉孩子,永远和自己比,年级的排名只能体现这个学校的整体水平,和自己比才能让自己走得更远。
4、家长不能一味指责。
怕学习成绩下滑,更怕别人追上自己,会令父母和老师失望。因此,他们一刻都不敢松懈,背上了沉重的学习负担。在重压之下,好学生比差生更容易厌学。当好学生成绩下滑的时候,家长千万不能一味指责他学习不努力被别人赶上了,这样只会加重孩子的厌学情绪。正确的做法应该是好好与孩子沟通,找到孩子厌学的真正原因,适当帮他放松心情,舒缓压力,助他及时走出厌学的误区。
5、让孩子彻底放松。
为了帮助孩子彻底放松,可以带孩子去爬山、打球、游泳,让孩子在一个小的时间段里彻底远离课本,尽情运动。运动可以产生多巴胺,带来愉悦感,同时,在肢体充分运动的同时,大脑可以获得充分休息,从而在身心两方面达到更好的状态。记住,在这段远离课本的纯粹时光里,家长一句学习上的话也不要提。
6、让孩子定一个学习目标。
学习的事让孩子去做自己的小主人,让孩子定一个学习目标,一点一点进步。如果给孩子定的目标太高,孩子够不到,埋怨自己学习能力比别人差,自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子,尤其是孩子出现厌学心理时,一定不要把学习目标定得太高。
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