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孩子在写作业中,只有想写、会写才能好好写。家长在平时就要多从这两方面加强对孩子的教育,慢慢帮助孩子养成写作业的良好的习惯,作业效果就会慢慢好起来。
作为家长怎么教育孩子写作业?
1、帮助孩子端正态度
父母必须帮助孩子提高做作业的责任感,让孩子们知道,每天按时完成作业是一件重要的事情。有质量的完成作业就是他作为一个学生应该具备的责任,像妈妈和爸爸每天在工作中完成的工作一样。
父母还必须帮助孩子提高理解作业的重要性,让孩子明白,做作业是学习不可或缺的一部分,是学习的延续和发展,是巩固知识,提高学业成绩的重要手段。
2、教孩子如何写作业
孩子做作业时,父母不要全程陪伴,在旁边要帮他检查。 这样也会影响到孩子的专注力,因为父母是看着孩子写作业,自己在旁边盯着孩子写。 孩子的注意力很容易分散。 如果一直陪伴,会让他觉得做作业是一件没有意思的事情。 所以可以试试用“陪读”方式来帮助孩子完成家庭作业,家长和小孩一起学习、复习当天所学过的知识,这样可以提高孩子的专注力。
3、引导孩子专心做作业
一些孩子写作业的时候容易精力不集中,这玩一会儿,那里玩一会儿,或者其他人边写作业边聊天,不能保证作业的质量和效率。
因此,父母应该让孩子专注的作业,不要做无关的事情。一些容易分心的物品不要放在孩子面前,打扰他的专心写作业。
4、孩子写作业时的几个小技巧
在孩子写作业时,可以用下面的技巧来帮助他提高效率: a。将一张纸或一个笔记本放在桌上,让他看到。 b。告诉他:“你可以用这种方式来完成你的作业。” c。告诉他一个数字,让他自己决定使用哪种方法来做这件事。 d。如果孩子会使用某种方法的话,就把它记下来。 e。当孩子做完了作业之后,再检查一遍,然后再去玩。
5、创造学习的环境
家长要尽量给孩子选择一个安静的学习环境,在孩子学习的时候,电视收音机等不要开着,其他亲属要放低声音,最好回避,把玩具手机等收起来,要专心一致的学习,最好不要在客厅等人流多的地方学习,最好孩子有自己的书房或者在孩子的房间,这样能够保证学习效率。
6、把作业列入日常惯例表
习惯成自然,通过日常惯例表,让孩子养成自觉做作业良好习惯。但制作表时,要听取孩子意见,尊重他合理需求。比如有孩子想回家就做作业,而有孩子想回家休息一会儿才做作业,只要能保证充足时间做作业,我们应该尊重他们需求。
7、多用启发式问题解决问题
在孩子有困惑时,我们家长不直接给出答案,而是用启发式问题引导孩子自己思考和内省,因为启发式问题给人带来生理感受是,身体开始放松,然后给大脑一个“寻找答案”信号,在寻找答案过程感到被尊重、有能力、更愿意合作。常见启发式问题有:“还有别吗?你能给我多讲一点吗?发生什么事了?你对结果有什么感受?你认为是什么原因导致了事情发生?你想达到什么目?你从中学到了什么?下次你能怎么办?你将来如何运用学到教训?你如何避免此类事情再次发生?你现在对解决这一问题有什么想法?你希望事情怎样发展?你怎么做才能得到你想要结果?你计划是什么?你需要准备什么?你是怎么做到?你是怎么看待?”
8、注意休息结合
孩子写作业的时间不宜过长,让大脑得不到休息。大脑累了之后,孩子的学习效率就会下降,错误率会增加。如果此刻让孩子适当的休息,解除疲劳之后再继续学,能够得到更好的效果。
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