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早恋的孩子大多缺乏父母的陪伴,内心深处渴望安全感。他们无法在家庭中获取到自己想要的关爱,就会试图从早恋中获取。尤其是十几岁孩子,已经迈入青春期,是很容易对异性萌发好感的。家长想让孩子走出早恋,就要让孩子感受到爱。
12岁的女孩早恋怎么教育?
1、以平稳的心态,面对孩子早恋。
家长应该对“早恋”有正确的认知,12岁正好是步入青春期,情窦初开的年龄,这个时候的女孩子自我意识加强,并表现出对美的追求,以及对亲密关系的需求,她们希望得到欣赏,心中充满了对爱情的美好向往。因此,家长发现女儿早恋,不要全盘否定,更不要用强硬的手段打击孩子,12岁的孩子已经进入了叛逆期,越是如此孩子越是叛逆,越是激化亲子之间的矛盾。
2、让孩子分清楚爱情和友情。
让孩子分清楚,什么是友谊,什么是爱情,有时孩子对于异性的好奇并不等于是爱情,好奇也可能是单纯的喜欢,友情里也可能会发生,但是很多孩子可能是因为同学的议论就简单认为自己爱上了对方。作为父母,和孩子沟通时,要告诉孩子,何为爱情,何为友情。人长大后才有能力承担起一份感情,尤其是对心爱的人更是如此,而现在年龄还小,应该多学习,多成长,让自己尽快长大。
3、学会“引导”,给早恋喘息的机会。
其实,发现孩子早恋未尝不是一件好事儿,我们可以趁此机会了解孩子,引导孩子建立成熟且健康的恋爱观,以及重塑与孩子之间的亲密关系。“堵不如疏”,去了解孩子恋爱的原因,邀请孩子介绍自己的男朋友,像朋友一样悄悄的与孩子八卦恋爱经历。我们的最终目的是获得孩子的信任,在获得信任之后,我们就可以循序渐进告诉孩子青春期恋爱中的一些风险。
4、认同孩子的情感。
我们知道,青春期的孩子追求属于自己的真善美的世界。青春期的孩子对异性的身体好奇、对爱情感兴趣属于他们对美追求的一部分,本质上是他们向往美好的生活。所以,对待孩子“早恋”,我们首先要认同孩子的情感,让孩子知道,自己的感情是被理解的,而不是“小孩子不懂事”,更不是“不知羞耻”。
5、和孩子约法三章。
当开诚布公的和孩子谈了之后呢,如果孩子还是坚持要恋爱的话,那父母也可以和孩子约法三章,第一早恋不能够影响学习,第二不能发生越轨的行为,第三不能在人前有太过于亲密的行为。
12岁的女孩早恋的特点有哪些?
1、想法变化不定。
青春期的爱恋是充满变化和极不稳定的,因为青少年往往缺乏处理人际关系的技巧和心理,导致双方缺乏互信,他们的关系一般都难以持久,正是这样常常令双方的心理造成痛苦。有一些还会出现一些极端的事件,出现一些意想不到的结局。
2、有些朦胧。
青春期的孩子对于早恋发展的结局并不明确,早恋的孩子仅仅是渴望与喜欢的人单独接触,而对未来组建家庭,处理恋爱和学业之间的关系区别,友情与爱情等方面,都缺乏明确的认知。所以没有什么目的性和明确性,有一些只是出于好奇或者仅仅是对他某一方面的喜欢,青春期的早恋有很强烈的朦胧性。
3、内心十分矛盾。
早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和喜欢的恋人接触,又害怕被父母发现,被老师发现,可以说早恋的过程充满了愉快,同时也有畏惧和害怕的心理。对于暗恋的单相思而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意的矛盾,这些矛盾性很容易让他们在上课的时候走神,所以十分影响孩子的学业,导致曾经学习优异的孩子,成绩一落千丈。
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