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初三学习紧张,可是学习不是全部,疲劳战术,题海战术万不可取。合理安排学习,做到张弛有度,才能提高学习效率,达到事半功倍的效果。
初三的孩子压力大家长怎么开导?
1、了解孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心,然后对症下药,根据孩子的举动,正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉,与自己进行交流。这样才能够对症下药,对孩子真正起到指导的作用。
2、父母要多鼓励
家长是孩子的心灵导师,要多鼓励孩子,帮助孩子。首先,让孩子认识到自身的优势,树立信心,告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动,在这个过程中建立自信,放松心情。最后,多对孩子说些鼓励的话。
3、不要给孩子施加压力
稳定的心态是中考取胜的基础,对于成绩好的孩子来说,这点更加重要。对这样的孩子,自然不需要父母过多地督促学习,甚至要适当为他们减压:不要把眼光仅仅放在成绩和排名上;不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安,或将自己的紧张情绪传递给孩子。
4、家长应有积极的心态
要让孩子知道家长是支持他的,不要用急迫的态度和他“谈心”,不一定要逼迫孩子讲话,只需要默默陪着他,同时,多给孩子信任和自由的空间,想要孩子有积极的心态,家长要以身作则,才能感染孩子。一对情绪好,性格开朗乐观的父母,对孩子的一生有着至关重要的影响,这是孩子一生的财富,这个观点也说明了乐观积极心态的作用。
初三的孩子压力大的原因:
1、考上高中就等于考上大学
不少的亲戚朋友都会说,考上高中就等于考上大学了,所以中考这一步一定要走好。这种期盼和执念,在无形当中也会给初中生带来压力。
2、个人成就目标要求过高
在正常情况下,成就目标是配合自己的能力和环境条件来制定的,有达成的机会。但自我压力要求高的人,常常不切实际,而且对事情的得失成败很在乎,得失心重,因此觉得压力很重。
3、放松时间不足,压力释放不及时
现在的初中生几乎整天都在学习,无论是否是周末或是假期:周末会有父母报的辅导班,而部分学校假期会进行补课,这样的做法严重剥夺了学生休息的时间。长期处于教室和学习环境中,并非会提高成绩,反而会让学生的心情压抑,难以释放情绪,从而导致学生的学习压力增加。
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