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四年级孩子偷东西怎么教育

提问者:匿名| 1846次浏览| 2024-04-18
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学会长大
回答数:1 2024-04-18 08:24:01
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如果孩子偷窃,作为家长可以让孩子换个角度思考,让孩子置身处地的想想自己是那个被偷者的心里,孩子天性不坏,只要做好这样的引导也就不会再犯第二次了。

四年级孩子偷东西怎么教育?

1、一如既往地信任孩子

“偷窃”事件不能表明孩子品质不好或行为不端,小朋友们在成长过程中会满足家人对他们的期望。如果家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人,孩子极有可能如其所愿,变成家长所形容的这种人。

2、引导孩子当面去归还

如果孩子偷拿的东西是在外面商店或者别处拿的,事发后家长必须监督孩子或者配他一起归还物品并道歉,这里强调必须是当面归还,不能偷偷地放回去,因为只有这样孩子才能认识到“偷拿东西”这一行为是不正确的。

3、告诉孩子这是错误的

家长在面对孩子拿别人东西的时候,不要不当回事,家长可以告诉孩子,这样做是错误的,让孩子明白在拿别人东西的时候,要先得到别人允许。

4、慢慢引导

当孩子出现偷拿别人东西的行为,家长不要直接的就去批判孩子,首先要做的是反思自己,是不是自己有做的不好的地方,才会让孩子有偷东西的习惯,看看是不是自己陪伴的少了,注意千万不要去打骂,毕竟让孩子改掉才是家长的首要任务。

四年级孩子偷东西的原因:

1、父母管得太严

当父母对孩子控制的比较严,父母觉得不好的东西,就不允许孩子有,当物质一直没办法准确满足的时候,孩子会出现偷的情况。

2、偷东西来满足心理需求

有的孩子偷东西,并不是喜欢东西本身,而是喜欢偷东西时候带来的刺激:害怕被发现时的状态导致肾上激素升高,会让孩子感到兴奋;偷东西没有被发现的成就感;破坏别人东西的满足感;甚至是在偷东西的时候,会有减压的感受了。

3、身边人的影响

身边人对孩子的影响是巨大的,这个影响一般是父母和孩子的小伙伴。父母是孩子的老师,是给孩子传递最基本的道德、思想、习惯等方面的老师。当父母有一些偷东西、不道德的行为时,孩子会很容易受到影响。