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随着现在的孩子越来越早熟,早恋行为也变得越来越常见。对此,很多父母都感到非常焦虑,毕竟早恋必然会影响到孩子的学习,而且有些孩子比较敏感脆弱,做事情也有些极端,很容易在早恋中受到伤害,甚至一时冲动犯下难以挽回的大错。
小学生早恋正常吗?
正常的。小学阶段,孩子刚进入青春期。在青春期,孩子会更加的渴望被爱护,被关心。当在父母身上得不到期望得到的爱护,而能在其他的异性朋友身上得到时,继而产生了早恋这种现象。
小学生早恋怎么教育?
1、家长要耐心倾听。
孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的,父母应该仔细询问一下原因。并且告诉宝宝爱情,友情,亲情之间的区别,让孩子认识到自己所谓的恋爱,本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向,家长也要引导孩子正确的面对这种感情,而不是打击。
2、父母应该摆正心态,尊重孩子。
十多岁的小学生,只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力,能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育,要告诉孩子,承担早恋带来的后果,增加孩子的责任感。
3、不要过分解读。
多数家长听到小学生孩子早恋,往往都会有很大反应,但这其实是一种错误的导向,会让孩子觉得自己犯了错。对于低龄儿童的恋爱,父母不要过分解读,可能只是他们“过家家”的游戏,在没有了解真实情况前,不要妄加猜测。
4、改善家庭环境。
对于一个十多岁的孩子来说,恶劣的家庭环境很轻易地会影响到他们的情绪,他们需要一个情感发泄口,所以很有可能发生早恋。作为家长,应该避免经常出现家庭矛盾,无需给孩子学习压力,更无需对孩子宠爱过度。
5、不要嘲笑、否定。
小孩子互相喜欢喜欢在父母眼中自然是幼稚的,但不要嘲笑,或给其他小朋友贴上“流氓”、“坏孩子”的标签,这会让孩子因此自卑,或扭曲对婚姻和感情的认识。既然孩子选择跟父母说出来,就说明他们希望得到认可,那父母就要给出一定的反应。
6、鼓励孩子参加活动。
鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋” 的情感会适当减弱和转移。
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