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当父母总是忙于工作没时间教育孩子时,总想着以后多多弥补孩子,但其实孩子的教育根本不可能等着我们去弥补,一旦稍微有点忽略,孩子的成长变化就会很明显,,特别是孩子学习黄金期,一旦错过,想要弥补就更加困难了。
怎样陪伴初三的孩子?
1、家长给予孩子的“陪伴”,应是切实有效的,而不是指责
如果一位在学习上能与孩子平等交流的家长,孩子对家长十分信任,建议家长与孩子一起认真分析学习环节中每一个环节中的问题,找准他的最薄弱处,给他一些合理化建议,如果家长对自己的权威并不自信或者孩子对家长的说法不是非常认可,可以与老师联系、一起分析,然后转达老师的建议,这样家长的关心便真正落到了实处。
2、培养良好习惯
初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。
3、找出薄弱环节
每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。
4、关注成长需求
家长要懂孩子的成长需求。我们都知道同伴对青春期孩子的重要性,他们害怕孤独,他们需要社交。学生大多不喜欢一成不变的生活,而是喜欢大家在一起玩。在中考的最后阶段,没有小伙伴一起分担巨大的学习压力,孤独感会比较强。孩子需要社交,而居家学习模式每天面对的除了家人就是上课设备,所以亲子间的有效沟通和交流是非常必要的。
5、多观察多倾听
家长的任务是观察孩子表情,倾听孩子心声,要允许孩子发泄情绪,一吐为快。孩子的心结在哪里?孩子有些许偏颇的价值观是什么?家长要运用智慧,动脑子、想法子,后续寻找契机进行引导,努力做孩子的心灵导师。在初三最后阶段,有些孩子经常烦躁,家长应该先要冷静下来,学着多观察、多倾听,实现换位思考,懂孩子才能开展有效教育。
6、安排好孩子的饮食起居
初三的孩子,学习非常辛苦,家长尽可能给孩子做营养丰富的饭菜,再一个,帮助孩子合理安排休息时间,不能一味的熬夜,休息好,才更容易有精力去学习。
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