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孩子产生了自我意识,有时却常常以自我为中心,他们没有行为标准,全凭自我的需要与爱好而行动。做父母的应该知道,孩子这种以自我为中心的表现,是幼儿期所特有的行为特点,正确的做法是积极引导,让孩子与同龄人充分交往,采取科学的教养方式。
孩子总以自我为中心怎么办?
1、让孩子与同龄人充分交往
只有在与同伴的交往中,儿童才能将自己的观点与别人的观点想比较,从而认识到自己的感觉与别人有别,对别人的观点才可以提出疑问或更改意见。因此,无论是在家里或是在幼儿园、学校里,都可以鼓励孩子多与同伴交往,让孩子多参加一些团体合作才能完成的活动。让孩子在彼此思想的碰撞中,逐渐学会尊重别人的意见,并且体会到合作带给大家成功的快乐,以及矛盾和误会带给大家失败的痛楚。
2、父母应采取科学的教养方式,转变家庭注意的焦点
儿童自我中心的形成往往与父母不恰当的教养方式有关。帮助儿童走出自我中心,父母需要学习采取科学的教养方式。现在儿童多数是独生子女,自然会受到家长更多的关怀与爱护。但是家长对子女的爱与保护要有一个度,不能变成溺爱,溺爱会强化孩子的自我中心意识。孩子认为自己是世界的中心,长辈们理所当然地围着自己转,满足自己一切要求。只有注意培养孩子独立的人格,才会使他们的身心健康发展。为了避免孩子的自我中心,家长应有意识地转移家庭注意的焦点,把孩子视为独立的一个人,一个与其他家庭成员平等的人,这样会使孩子能正确地认识自己和他人。
3、培养孩子学会关心与尊重的良好品行
善良和同情是孩子的天性,自我为中心并不是独生子女与生俱来的缺陷。要使儿童从自我中心中解放出来,最重要的途径是与同伴发生作用。幼儿期是孩子个性和行为形成的最初阶段,具有较强的可塑性和逆转性,观察、模仿是幼儿阶段孩子们行为学习的重要方式之一。我们可以通过培养幼儿学会关心与尊重的良好品行来帮助幼儿逐渐摆脱与克服自我中心。
4、鼓励孩子与同伴分享
鼓励孩子与同伴分享并有针对性地帮助孩子在活动中交朋友,当她出现类似现象的时候,和她进行交谈,给她提出一些交朋友的建议。同时,也引导孩子去感受和朋友一起游戏时的快乐,强化孩子对于朋友之间快乐情感的体验,弱化对物质的占有。
5、创造积极的成长环境
消除负面的自私的环境,创造积极的成长环境。比如说孩子经常跟一些自私的孩子在一起,那他肯定也会变得自私,所以要想孩子变得无私,就要远离那些孩子。孩子在做出一些无私的行为之后,家长要多给予鼓励,强化孩子的这种无私奉献的精神。另外家长要给孩子多看一些大公无私的励志的书籍或者影视作品,潜移默化的去影响孩子。
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