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家长一定不要看分数,要看内容,了解该阶段学习的整体情况,试卷的难易程度,和老师多沟通,及时调整孩子情绪,争取一个最好的状态来度过初中阶段。
孩子上初二了成绩不好怎么办?
1、保持镇定乐观的情绪
每个孩子都渴望能在考试中取得优异的成绩。当孩子成绩不好时,说明他在学习的某些方面出现了问题,此刻,孩子最需要得到的是来自家长老师的的关心和帮助。切忌通过自己的暴怒来试图引起孩子对分数的重视,也不要通过冷嘲热讽挖苦打骂来表达对孩子成绩失望、痛心的情绪。
要知道,考试没考好,孩子自己也很难过。家长老师的打击责骂会导致孩子丧失学习的信心,甚至会产生叛逆,破罐子破摔,这比考砸了更严重,那时家长就追悔莫及了。一定要告诉孩子:我们在学习上暂时遇到了困难,别灰心,问题是可以解决的,爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关 。
2、简单明了阐明事情
简单的阐明你知道了孩子月考的成绩不是很理想,并且寻味孩子是否需要自己的帮助,如果孩子意识到是什么问题造成了自己考试成绩考不好,表示自己可以独立的处理那么就让他们独自自我处理,如果孩子表示自己不知道原因需要家长的协助,那么家长介入和孩子一起分析试卷,找到问题的所在。
3、帮助孩子树立正确的考试观
很多孩子对考试有恐惧心理,甚至厌恶反感考试,老师要告诉孩子:考试是检测学习效果的一种手段,通过考试,可以检查出自己知识掌握的是否扎实,学习的努力程度是否够,学习方法是否科学,从而发现不足,不断改进,使学习不断进步。
有时候已经付出了很多努力,成绩却停滞不前,孩子容易产生怀疑自己学习能力的想法,进而动摇信念,不想再积极进取。一定要告诉孩子,学习不可能一直是直线上升,有时会遭遇瓶颈,止步不前,这很正常 。但只要你坚持不懈,不放弃努力,最终能收获成功的果实。
4、分析原因、制定对策
帮助孩子查找问题、分析原因、制定对策。很多时候孩子也是想考好的,也很努力,但是因为各种原因达不到想要的结果,这可能是知识基础、学习方法、适应能力等方面做的不好。当局者迷,这时候需要家长跟孩子坦诚沟通,让孩子静下心来分析一下考试中的问题产生的原因,学习中的困难等。然后帮助孩子制定下一步的计划措施。
5、回归课本
俗话说“万变不离其宗”,到了初三,重视基础、重视教材,是非常必要的,地基打得牢,楼房盖得高。只有吧课本的知识弄通、弄熟,这样才能形成一个非常严谨的知识网,无论考查哪些知识点,都能“牵一发而动全身”这样会有助于提高做题的速度以及快速理清解题思路。
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