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家长一定要正确的引导学生处理早恋的方式,对学生要理智地进行衡权利弊后,让学生自己去选择是否进行早恋,让学生知道只有自己的学习好了,才会获得更多好的机会,化早恋为动力去达到学习的目的,这样的引导会给学生带来很大的效果。
初中早恋怎么制止?
1、要找个合适的时间和孩子心平气和地沟通
不要去问他过多关于恋爱的事情,因为那样有可能会让孩子产生抵触感,家长可以适当问一下孩子平时在学校的事情,特别要关心孩子的心情,可以和孩子坐在家里谈谈心,先让孩子把抵触感和戒备心放下,然后我们再进一步和他沟通。”
2、接受现实并正确地引导孩子
家长一旦发现孩子有早恋的倾向,不要一味地去说教、批评孩子,而是要接受现实,正确地去引导孩子处理好自己的感情。比如,以关心者的角度去试探性问下孩子有没有在学校交往的对象,看孩子是否愿意跟自己诉说感情方面的事情。如果孩子愿意跟你诉说,说明孩子比较信任你,不愿意诉说的话也不要勉强,可以先观察一段时间再跟孩子正面沟通。
3、提前表明“底线”
“我知道你在早恋,但我希望你能够保护好自己。”与孩子提前制定好恋爱的“底线”很重要:学习成绩不能受到影响。因为好的爱情是让人变得更好,而不是变得更糟。也决不能偷尝禁果。因为一旦越界,彼此无论是情感、身体还是人生,都会受到极大的伤害。把底线明明白白讲清楚,让孩子的“恋爱”发生在阳光下。最好是能悄悄联系上对方父母,双方家长一起监督,共同努力让孩子把“恋爱”转化为学习动力。
4、给孩子讲清楚早恋的后果
孩子之所以早恋有时候完全是出于好奇心,家长也不要小题大做,百般劝导。但是一定要提前告知孩子早恋的不良后果。让孩子意识到关键时期,自己的学业最为重要,不要将心思花在男女感情上。如果孩子学业不好,又谈恋爱家长一定要严加管教,必要时让班主任配合自己处理好孩子早恋的事情。
5、跟孩子约法三章
如果发现初中的两个孩子打心里喜欢对方,可以试着上孩子说出对方的优缺点,明确跟孩子说自己并不反对两人的来往,但是一定要控制对方的恋爱行为,只能在学习上互相鼓励、打气,一起为了彼此美好的未来而努力。
6、委婉地加以劝告
其实在情窦初开的年纪,孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长,家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。毕竟在该上学的年纪,要以大局为重,学习还是应该放在第一位的。同时,家长也可以讲一讲自己年轻时候的事例,用真实的例子感动孩子。一方面不至于让孩子感到羞愧,,另一方面也能启发他去思考。
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