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让孩子做一些力所能及的家务活,养一些绿植,蔬菜之类的;多走进大自然体会感受一下,更多的接近土地,对孩子的成长和动手能力的提高会有很大的益处。
怎么样培养孩子的动手能力?
1、家长要转变观念
我们应该真正做到不惟分数。生活中,大部分家长不愿意让孩子做家务,整理衣物等,怕浪费孩子宝贵的学习时间,这就造成了孩子眼高手低,高分低能的情况。因此,家长务必要转变观念,从思想上真正认识到动手能力的重要性。
2、做力所能及的事
我们应该让孩子亲自做力所能及的事情。比如自己刷牙、吃饭、上厕所、穿衣服、整理书包等,家长不要溺爱孩子,处处代劳,早点放手,才能让孩子尽快成长起来。
3、让孩子多做手工
做手工可以锻炼手眼协调能力。比如孩子经常上手工课,家长还可以买一些手工书,教孩子一起做,还可以教孩子剪纸,锻炼孩子的手眼协调能力,千万不要怕孩子剪到手就讳疾忌医。
4、让孩子学做家务
课余时间,让孩子帮忙做家务。比如,妈妈在做饭时,可以让孩子帮忙摘菜,妈妈在包饺子时,可以让孩子帮忙和面,只要家长多鼓励孩子,和孩子一起做家务,孩子既能锻炼自己动手能力,又能提高孩子的自制能力。
孩子动手能力差的原因:
1、嫌孩子做不好,打击孩子的积极性
孩子好不容易把脸洗好,妈妈一看弄得满地都是水,衣服也湿了大半,就不耐烦地说“你看你,洗个脸都不行,小笨蛋呀。”孩子收拾玩具,可放得不整齐,妈妈看见又大声地说“你走吧,放得还是乱七八糟,还得我重新放,真是什么事都做不好。”孩子听了心里难受,感觉自己真的是没能力做好事,以后做事就会缩手缩脚,做什么都没有积极性了。
2、没提供一个好环境,捆住了孩子的手脚
家长特别有条理和爱干净,家里布置的一尘不染,橱柜东西摆放得整整齐齐,沙发、茶几上没一件多余的东西。孩子这里不能动,那里也不能碰,不准在爸爸的书桌上画画,更不能在妈妈的梳妆台上玩小车,不准在客厅玩玩具。孩子的小书桌上一览无余,画画涂到桌上妈妈就会骂,看小人书堆得乱七八糟,爸爸就赶快收拾放到橱里。这样完美的环境害得孩子不敢动手。
3、家长事事包办,不给孩子动手的机会
家长太溺爱孩子,舍不得孩子动手,怕碰着磕着。吃饭、穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙等等这些事全由家长包办了,剥夺了孩子动手的权力和机会。
4、动手材料太少
虽说现在孩子的玩具要精美很多,但是可供他们动手的材料还是太小。除了积木和乐高之外,好像大多数玩具都是一体的,一旦拆卸的话,就意味着这件玩具“下岗”了。而且父母的重心可能都放在学习上,所以对孩子动手方面的要求也没有那么严苛。
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