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我儿子读高三的时候,情绪变化也非常大,而且什么话都听不进去,非常容易焦虑暴躁。我之后又询问了班里其他家长,发现确实大多数高三孩子都有类似情况。情绪问题肯定会对孩子的学习状态产生影响,好在后来找到了方法,帮孩子安抚好了情绪。所以,家长这时候也不用太着急,只有你平静下来,孩子的情绪才会改善。
怎样安抚高三孩子的情绪?
1、首先从家长做起。
如果家里有应届高考生,那么身为家长一定不能焦躁不安,不能安抚孩子反而给孩子带去焦虑。家长们要表现出平和,淡定,不要把高考当成洪水猛兽。只有家长的心态稳定了,才能去帮助孩子稳定焦虑情绪。
2、家长们不要刻意给孩子造成紧张状态。
要保持平常心对待孩子,不能再家庭这一因素上给孩子们无形的施加压力了。所以说孩子住在学校里和同学们一起去高考还是非常有必要的,这一点家长们要注意。
3、给予适度的抚慰,鼓励孩子自己解决问题。
高三孩子虽然已是十七、八岁的成年人,但实际心理状态还是孩子,尤其是面对困境,不知所措,可能需要家长能够给予适度的抚慰,比如拥抱一下、拍一拍肩膀、削一个苹果等,但抚慰一定适度,如果需要交流,一定鼓励孩子自己去解决问题。
4、对孩子鼓励,提升孩子的自信心。
高三孩子需要的是家长的鼓励,而不是唠叨。无论什么时候家长都是孩子最坚实的后盾,是孩子的避风港、加油站。家长要及时给孩子充电,多鼓励孩子,提升孩子的自信心。有些家长恨铁不成钢,整天对孩子监督、唠叨考试,这样很可能适得其反。当孩子遇到难题,或者考试成绩不理想的时候。家长不要批评指责孩子,要安慰孩子,难题通过自己的努力可以做出来,下次考试成绩一定会比这次进步。
5、多关注孩子的内心状态,而不是成绩。
成绩再好,身体垮了又有什么用?成绩再好,但不知道对什么专业感兴趣又有什么用?要保护好孩子身上的积极资源,这孩子通过了解,他很喜欢音乐和运动,音乐和运动是需要活力和创造力的,而不是坐在那里死读书。
6、降低期望值,减少孩子的压力。
高三家长要及时了解孩子的学习情况以及学习状态。孩子的强科跟弱科分别是什么?孩子的成绩在班级以及年级的排名是多少?孩子现阶段的学习状态如何……根据相关信息,辅助孩子制定相关的学习目标,目标要符合孩子的实际情况,不能过大或者偏低。很多家长容易犯的错误是给孩子过大的期望,让孩子产生压力,这个时候就要降低期望值,减少孩子的压力。
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