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初二的学生不想上学要怎么办?才初二,年龄还小,不上学出去打工年龄都不够,所以作为父母还是需要好好的引导,告诉孩子读书与不读书的区别,最好不要讲大道理,而应该谈身边的实例,这样孩子才会真切的感受到。切记不要责备或打骂孩子,对于厌学严重的情况,在保证孩子安全的情况下,也可以让孩子去干点苦力活,体会下挣钱的不容易和没文化的辛苦。
初二的学生不想上学要怎么办?
首先,家长要分析孩子不想读书的原因。是学习压力大导致的,是早恋导致的,或是沉迷网络游戏、手机游戏导致的。只有了解原因,我们才能对症下药。
其次,根据原因采取对应的措施。如果是学习压力大,成绩不好所导致,产生厌学心理。那么,家长和老师就要注意了,初二是一个很关键又很敏感的阶段,需要家校联动来动员好学生。比如,家长多与孩子了解在校情况,了解学习进度,鼓励孩子积极向学,老师则要多多注意学生,多多鼓励,建议学生制定良好学习计划,并督促完成,培养学生的良好习惯。
第三,少讲大道理,用实践和切身事例教育孩子。我记得我初二的时候,就犯过这些错误,厌学,玩游等等。当时,暑假父亲便将我带到了他们做工的地方,结结实实的陪他们做了近一个暑假的工作,他们做什么,我就跟着做什么,都是些轻的活,但是很耗时间,心神要集中,很累,回到休息地方,根本没心思玩游戏,倒头就睡。就这么一个暑假,比每天的耳提面命有教育得多。
第四,要适度给孩子自由的空间,平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题,从多个方面去了解孩子的想法,如果纯粹是因为学习压力太大,那就比较容易解决的,家长平时开导就行。如果因为别的原因,比如喜欢上电子游戏,或者结识一些逃课的孩子等,那就是针对性根治,才能让孩子正常回到学校课堂上来。
第五,父母要做好榜样。如果孩子贪玩,不爱学习,父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机,打麻将,看电视,那么孩子也会耳濡目染,慢慢的就不爱学习,光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样,在孩子面前多读一些书,那孩子也会受到熏陶,慢慢的爱上学习。
第六,带孩子去逛大学校园。孩子长期呆在学校,每天被上课和繁重的作业围绕,很容易产生厌学的情绪。因为他不知道每天这么累是为了什么?能得到什么?所以,带孩子去大城市,逛逛大学校园,看看大学生活。也可以游览一下人文古迹。孩子的内心往往会受到熏陶,无需家长苦口婆心的教导,就会找到学习的动力,主动去学习。
第七,生活就是最好的老师。也许我们苦口婆心地给孩子说一万遍挣钱的辛苦,不如孩子自己的一次亲身体验。在这种社会实践中,孩子不仅仅能够体会到父母挣钱的不易。也能更加珍惜眼前的一切,学会管理自己的零花钱,养成节约的好习惯。但在这类生活体验中,由于一年级的孩子年龄尚小,家长一是要防范安全事故的产生,二是建议一同参与,给予孩子以方法上的引导,从而培养孩子的生活能力。
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