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厌学肯定有原因,建议家长跟孩子之间平心静气的聊聊,在尊重孩子的基础上了解孩子为什么厌学,对孩子任何的情绪予以理解。家长多多鼓励陪伴。每个孩子的承受力不一样,不要去对比孩子的功课和表现,尊重孩子现实能力,陪着他慢慢成长最重要。
如何劝高二的孩子的厌学情绪?
1、先了解孩子不愿去的原因
要和孩子交心式地交谈,再和孩子的老师沟通情况,和孩子朋友还有同学了解一下,孩子不愿去的具体原因,然后一一解决。如果孩子有心里障碍,找专业的心理医者,引导孩子走出困境。如果是和老师有敌意,就和孩了心平气和地讲道理,说清楚,老师的出发角度是为了学生好。如果是和同学有矛盾,就联系同学,互相谅解握手言和,成为好朋友。
切记,多找一些方法,千万不要强制孩子。在这问题上,打骂能起到的效果微乎其微,科学的引导,才是最好的方法。
2、平稳厌学情绪
厌学的想法一旦形成就会出现不同程度的抗拒情绪,孩子会抗拒抵制任何一个劝自己上学的声音,如果非要说一些大道理,或者试图用亲情打动孩子,反而会适得其反,家长们需要做好长期“斗争”的思想准备。
第一步是要平稳自己的情绪,尽量不要将焦虑的情绪传给孩子;第二步是缓解孩子的厌学情绪,既然不想上学,那么我们就先不提上学的事情,大不了给孩子当几天假,趁此机会带孩子出去走走,适当参与一些户外活动,尽量不要让孩子一个人呆着,避免孩子出现厌学以外的不良情绪。
3、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
4、要以引导为主
要以引导为主,而不能采取训斥的方式,会适得其反。其实每个人都有进取心,高中阶段的孩子更是如此,血气方刚、不安现状、上进心强。
但是如果在平常的学习中受挫过多,则会出现精神上的萎靡不振,甚至产生厌学情绪。以前我都是靠吼或者严加管教孩子,基本都是徒劳无功,而且让孩子更加反感了。但是在高途美好家庭课程学习了一段时间,终于知道怎么跟孩子正确相处,并且引导孩子有了正确的价值观,不再像之前一样对立和不服管教,现在我跟孩子更像是朋友的关系!
5、适当的减压,不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
6、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴 工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
7、避免过度地批评和指责
高二学生厌学怎样开导孩子?很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
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