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好的家庭教育,对学生来说,也是一种恩赐,所以作为学生家长,应该努力学习如何对孩子进行良好的家庭教育,只有家长愿意学习,学生才会受到影响,从而也变得爱学习,进而变得越来越优秀!
家庭教育中好的教育方法有哪些?
1、要给孩子一个健康稳定的家庭环境
只有在这种环境中成长起来的人,才更可能拥有积极主动的良好心态,更可能拥有健康良好的心理素养,才更容易被人们所接受,拥有更好的人际关系,为人生打下良好的人脉基础。
2、教会孩子独立
都说孩子是上天赐予父母最珍贵的礼物。因为珍贵,所以难免会小心翼翼,想给孩子筑起一个温暖坚固的小窝,不让外面复杂的世界影响到他。
但家长的过度保护,只会让孩子产生依赖性。孩子终究是要离开父母温暖的怀抱,去体验属于自己的人生。所以为人父母要尽早学会放手,尽快教会孩子独立,孩子才能学会翱翔。
3、永远不要与孩子争强斗胜
诚然以大人二三十年的人生修为,要战胜小孩子,自是小事一桩,小菜一碟,但这种争强斗胜对孩子心理的影响却不是一点点的。它直接打击、侵蚀着孩子的自信心,而自信则可以说是人生最根本的素质。
过分的争强斗胜还可能造成孩子心理上的偏激等。当然,偶尔的争争抢抢的小游戏,还是没什么的,相反的这样还可以促进大人与孩子间的交流与沟通,融洽大人与孩子间的关系等,有利于孩子良好性格的培养。
4、不要采取过激的方法
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
5、大人的意见要统一
有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。
家庭教育中存在哪些问题?
1、有相当部分家长因为自己没有机会读书、上大学,于是拼命要在孩子的身上得到补偿,想让他们“出人头地”。忽视了孩子的德育,一味注重智育。为了考上重点学校,买了一堆的课外练习题,孩子没有了属于自己的时间,整天地埋在书堆里,孩子们不堪重负,慢慢出现了叛逆心理,和家长出现了代沟,事则其反。
2、有些家长用心良苦,为了让孩子有更多的学习时间,孩子生活方面的事全部包办,使孩子养成了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,慢慢地有了劳动可耻的错误想法。
3、还有些家长怕孩子犯错误,孩子要郊游,帮其整理好了包裹,怕孩子丢三落四;上学了,为其准备好餐具,怕因为忘了带餐具而没了饭吃;快要下雨了,忙给孩子准备好雨具,怕淋到了雨;做作业了,忙陪在旁边,一看到孩子错了马上就去“帮忙”……其实孩子在成长的过程中需要挫折,因为,犯错也是一笔财富。
4、有些家长看到孩子学习成绩一有了退步就大发雷霆,一味地责怪孩子,至于是什么原因导致孩子学习退步,从不加以思考、分析。时间长了,孩子对家长有了惧怕感,学习上遇到了什么困难也不敢和家长交流,这样对孩子的学习是不利的。
5、打工潮的形成,造成隔代监护局面。随着市场经济的发展,农村学生家长迫于生计和发展的需要,纷纷进厂进城或去外地打工,留下爷爷、奶奶监护孩子,大大削弱了对子女教育力量,隔代监护带来主要缺点:受身体、年龄等因素影响,管理教育力度减弱;“爷爷、奶奶”辈比较而言,文化水平普遍较低,甚至不少人是文盲,大多数认为能给孩子提供衣食温饱就够了,自己的孩子也是这样过来的;隔代人监护“代沟”明显加大,缺乏与孩子进行有效的沟通;俗话说,“一代管一代,孙子当客待。”对孩子的不良行为管理严了,又怕孩子在父母面前不分青红皂白告恶状。
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