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离高考已经越来越近,如今只剩下三个月的时间。很多家长和孩子觉得时间不够用,成绩很难再有所进步。但其实,正是这最后三个月的时间,才是高考准考生们决出胜负的关键。三个月的时间能做很多事,家长要帮助孩子做好学习规划。
高三学生如何在三个月内提高成绩?
1、找到总分目标。
家长可以让孩子把目标逐层分解,让二轮、三轮复习更有方向性。让孩子写出自己每个科目每个模块的分差,并针对性地提高练习。
2、针对不同学科与模块,制定提分计划。
针对“分差”制定“提高计划”。但比如'默写”这些简单记忆的内容,就得靠自己。每个孩子不同科目的潜力和能力不一样,提升计划肯定千差万别。所以在具体制定“提高计划”上,可以先根据自身情况,以及学科模块特点写出初步解决方法。对于不太确定的地方,要尽可能利用身边的老师或学霸资源,主动请教。
3、回归课本为主,找准备考方向。
建议学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。
4、合理利用作业试题、试卷。
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升孩子的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。
5、做好属于自己的错题集。
一些高三学生没有耐心做自己的错题集,反而过度依赖市面上售卖的各种学霸错题集。这种做法是极为错误的,学霸的不少学习方法确实可以借鉴,但是每个学生都有自己的思维方式,一直依赖别人的错题集只会让自己遗漏自己特别容易犯的一些错误。所以最好的提分方式还是做好属于自己的错题集,反复查看,让自己犯过的错误不要再犯。
6、家长要做好引导者。
高三学生家长的引导作用主要体现在具体事务上,以引导孩子积极向上为目标。简单而言,若孩子自信心不够,情绪低落,家长就可以用引导者的身份与孩子交流,以乐观的心态引导孩子摆脱消沉,帮助他从灰暗的负面情绪中走出来。
高三学生无法提高成绩的原因:
一、题目变难了。
高三的题目,不仅多了,而且更难了,高三的题目都是以高考为导向的,而高考题目注重综合性和创新性,注重对知识点的“深挖”或者“综合”,所以题目更难了,错的也更多了。
二、同学进步了。
高三每个学生基本上都在卯足了劲学习,只要学,其实大家都有进步,所以正常情况下,你的进步就会被掩盖了,表现的不是那么明显了。其实,到了高三,你的思维、知识和做题能力方面,都有了不小的提升,不信你回去做做高一的试题看看,是不是变得简单了?
三、方法落后了。
高三努力不能提升,还要注意一个主观原因就是只顾着做题往前赶,不会停下来思考和总结,这是多数学生的通病。出现这种原因和老师“大水漫灌式”的布置作业有很大关系,有的老师不加选择地把多份资料上的作业投放给学生,学生每天都在忙着赶作业,根本没有时间去归纳和总结。
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