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上初中的孩子正是叛逆的时候,尤其是初二孩子,既摆脱了初一刚进入校园的不适应,又还不必面对初三的中考压力,往往更容易贪玩,被其他新鲜事物所吸引,从而产生厌学的心理。其实这个问题的解决并不难,但家长一定要找到孩子厌学的原因。
初二的孩子厌学了怎么办?
1、弄清楚为什么厌学
学习差没自信?在学校受欺负?羡慕校外某些人的生活方式?就是严重的讨厌学校或学习本身?有自己的兴趣和人生理想?或者只是随口说说。搞清楚原因再区别对待,但我希望家长能认识到一直上学不是唯一的出路。
2、积极的沟通和交流
对于孩子厌学的一些原因要适当的予以解决,同时也应该让孩子表达出自己的想法,积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励,让孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
3、增加孩子的学习欲望
比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
初二的孩子厌学了的表现有哪些?
1、写作业磨蹭、马虎、偷工减料
你是否有这样的困惑?很多家长觉得,孩子写作业磨蹭、马虎、偷工减料仅仅只是孩子学习态度的问题,殊不知,这其实已经属于孩子厌学的初级表现了。
2、不会主动的去涉及其他学习内容
除了老师和父母强烈要求必须完成的作业外,孩子丝毫不会主动涉及一些其他学习内容。家长别大意,这也是孩子厌学的初级现象了。
3、偶尔有不想上学的想法
孩子偶尔不想上学,家长别纵容,你的纵容会让孩子变本加厉!当遇到孩子不想上学,还撒谎的时候,家长可要用心沟通了,孩子八成是厌学。
初二的孩子厌学了的原因有哪些?
1、家庭方面
有些家长对孩子“成才”的期望值太高了,以至于给孩子施加了极大的压力,孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号,失去了学习的快乐。再者,有些留守儿童长期不受父母管教,家里通常只剩老人,无力管教孩子行为,致使孩子滋生许多不良行为,学习一日不如一日,最终导致厌学。
2、学业方面
孩子的内心是否真的不想上学吗?其中不是的,孩子们是很渴望在学业上有一番成就的,但是由于学习科目的骤然增多,难度增大,孩子一时间跟不上,就会产生吃力感,长时间在这种压力下,他们也会感到迷茫,对未来感到迷茫,不明白自己为什么要学习,学习又对以后有什么帮助。孩子就会产生抵触心理,不愿意学习。
3、社会方面
社会上有很多读书无用论,使许多心智不成熟和一些目光短浅的人也认为读书无用。尤其是一些偏远地区,有一些家长甚至认为“与其花钱读书,不如打工挣钱”,这种思想逐渐影响孩子。除此之外,随着网络的快速发展,孩子沉迷于玩乐,对手机、电脑游戏等爱不释手,导致厌学。
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