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孩子们之间有矛盾是很正常的事,但如果已经产生摩擦,家长就有必要及时介入。毕竟孩子年纪还小,在处理人际矛盾上缺乏经验。不过父母也不能完全接管,这时候重在引导,教会孩子如何处理矛盾才是最重要的。
孩子在学校与同桌有矛盾家长应该怎么办?
第一、家长觉察自己的情绪。
家长要处理孩子的事情,首先要处理自己的情绪。当你因为孩子的事情而产生负面情绪时,可以尝试做以下几步:深呼吸,放松身体。试着问自己:“现在我的主要问题和关注点是什么?看到并接纳当下的情绪。
第二、耐心聆听孩子的感受及想法。
孩子与同桌闹矛盾,回到家向你哭诉,你很心疼,但一定要耐心聆听孩子的感受及想法。接着及时给孩子心理安慰,说完,还可以给孩子一个温暖的抱抱,让孩子难过的情绪得到缓解。然后想办法去了解事情的来龙去脉,再做处理。
第三、设身处地的共情。
使用肢体语言,如与孩子拥抱、抚摸孩子地头部、轻拍孩子地肩膀等让孩子直接感受到关爱。使用语言共情,使用“我理解(我明白、我懂)……”或者”“哦……嗯……原来是这样”来回应孩子。
第四、教孩子分析问题根源。
孩子之间发生矛盾,都认为自己很在理,僵持不下时,最希望得到家长的帮助。这时候家长一定要细致了解孩子之间发生矛盾的原因,帮助孩子认识到问题究竟出在哪,让孩子自己想办法解决。
第五、启发孩子去想办法解决。
如果找出原因后,孩子对于如何处理和解决这个矛盾仍然迷茫,或者想出了一些错误解决方法,家长要及时引导孩子正确的处理。只有站在公正和负责任的立场来引导孩子,才能帮助孩子养成正确处理问题的能力。
第六、告诉孩子矛盾发生时要循序渐进。
要让孩子多站在同桌的立场考虑问题、多注意同桌的优点和长处。家长也要和同桌的家长积极联系,共同引导配合孩子及时解决矛盾。
第七、引导孩子与同桌友好相处。
每个孩子的性格都不同,会交往的孩子往往能与不同个性的人和谐相处,这种能力不是与生俱来的,它离不开家长的正确引导和自我的逐步磨炼。
第八、给孩子自我成长的空间。
孩子终将走向社会,他正是在这样一次次的事件中学会交往、学会合作,更学会解决问题的能力。而家长不能代替孩子成长,更不能代替孩子体验。
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